SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Studium przypadku w neurologopedii |
| Kod przedmiotu | 12.9-WL-PODN-SPWN |
| Wydział | Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu |
| Kierunek | Neurologopedia |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rodzaj studiów | podyplomowe |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2018/2019 |
| Semestr | 2 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 6 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Ćwiczenia | - | - | 20 (w tym jako e-learning) |
1,33 (w tym jako e-learning) |
Zaliczenie na ocenę |
Doskonalenie umiejętności projektowania działań związanych z zadaniami zawodowymi neurologopedów.
Podstawy logopedii.
Studium przypadku jako metoda badawcza. Przykłady studium przypadków w neurologopedii. Przeprowadzenie trzech diagnoz neurologicznych – dziecko w okresie prelingwalnym, osoba w okresie lingwalnym lub postlingwalnym, osoba dorosła z zaburzoną zdolnością komunikacyjną w wyniku uszkodzenia i/lub dysfunkcji układu nerwowego). Opracowanie trzech przypadków neurologopedycznych – zaprojektowanie terapii z uwzględnieniem wyników własnej diagnozy neurologopedycznej oraz wykonanych przez innych specjalistów.
Ćwiczenia – studium przypadku, prezentacja, praca ze źródłami, praca indywidualna i w grupach.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Ćwiczenia – średnia ocena z prac pisemnych (studium przypadku).
Pozycje każdorazowo ustalane i podawane przez prowadzącego zajęcia.
Pozycje każdorazowo ustalane i podawane przez prowadzącego zajęcia.
Zmodyfikowane przez dr hab. Ewa Skorek, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 24-09-2019 19:39)
