1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Biologicznych
3. semestr zimowy 2018/2019
4. Biologia / Biologia środowiska - drugiego stopnia z tyt. magistra
5. Ekologia behawioralna

Wygeneruj PDF dla tej strony

Ekologia behawioralna - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Wiedza - poznanie zależności między genami a zachowaniem - poznanie zależności drapieżnik - ofiara - poznanie zasad konkurencji o zasoby - poznanie systemów funkcjonowania zwierząt w grupach - poznanie systemów rozrodczych zwierząt UMIEJĘTNOŚCI - zdobycie umiejętności projektowania i prowadzenia badań z zakresu ekologii behawioralnej KOMPETENCJE SPOŁECZNE - umiejętność organizacji i wspólnego wykonywania zadań i prac w grupie

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Podstawy biologii na poziomie liceum.

Zakres tematyczny

Geny a zachowanie. Czy zwierzęta w zachowaniach kierują się "zyskiem"? Drapieżnik a ofiara. Konkurencja o zasoby. Czy życie w grupach jest korzystne? Konflikt płci. Systemy rozrodcze. Egoizm a altruizm. Sygnały. ESS. Testowanie hipotez w ekologii behawioralnej.

Metody kształcenia

Metody podające: - wykład informacyjny Metody problemowe: - dyskusja - klasyczna metoda problemowa Metody praktyczne: - praktyka

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Test.

Literatura podstawowa

1. Krebs J.R., Davies N.B. Wprowadzenie do ekologii beawioralnej. Wyd. Naukowe PWN.
2. Altman J., 1974: Observational study of behaviour: sampling methods. Behaviour, 49.
3. Oniszczenko W. Geny i środowisko a zachowanie. Wyd. Naukowe PWN, 2002.

Literatura uzupełniająca

1. Baker R. Wojny plemników. Dom Wyd. REBIS, Poznań, 1999.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Katarzyna Dancewicz (ostatnia modyfikacja: 20-06-2018 06:49)