Wprowadzenie do neurologopedii - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Wprowadzenie do neurologopedii
Kod przedmiotu	12.9-WL-PODN-WDNE
Wydział	Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
Kierunek	Neurologopedia
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	podyplomowe
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2018/2019

Informacje o przedmiocie

Semestr	2
Liczba punktów ECTS do zdobycia	1
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr hab. Ewa Skorek, prof. UZ

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Wykład	-	-	5 (w tym jako e-learning)	0,33 (w tym jako e-learning)	Egzamin

Cel przedmiotu

Zapoznanie słuchaczy z neurologopedycznymi podstawami zaburzeń komunikacji językowej. Teoretyczne przygotowanie słuchaczy do dalszych studiów z zakresu neurologopedii.

Wymagania wstępne

Podstawy logopedii.

Zakres tematyczny

Miejsce neurologopedii w systemie ochrony zdrowia. Przedmiot zainteresowań neurologopedii. Historia zawodu neurologopedy. Zadania zawodowe neurologopedy. Paradygmaty zdrowia. Związek zdrowia z jakością życia człowieka. Kierunki rozwoju neurologopedii: wczesna interwencja logopedyczna i opieka senioralna.

Metody kształcenia

Wykład – wykład tradycyjny, prezentacja, pokaz.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykłady – ocena z egzaminu pisemnego.

Literatura podstawowa

Gałkowski T., Szeląg E., Jastrzębowska G. (red.), Podstawy neurologopedii. Podręcznik akademicki, Opole 2005.

Literatura uzupełniająca

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr hab. Ewa Skorek, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 24-09-2019 19:43)