Poznanie czynników warunkujących zdrowie oraz znaczenia czynników chorobotwórczych (fizycznych, chemicznych i biologicznych) w środowisku.
Rozeznanie w możliwościach pomiarów zagrożeń zawodowych, jak i sposobów ochrony przed nimi (profilaktyka techniczna i medyczna). Znajomość prozdrowotnego stylu życia (w tym pracy oraz nauki).
Poznanie zasad profilaktyki i profilaktycznej opieki zdrowotnej w różnych okresach życia, jak i istoty promocji zdrowia. Znaczenie promocji zdrowia i profilaktyki chorób w aspekcie medycznym i środowiskowym.
Epidemiologia chorób infekcyjnych i cywilizacyjnych – Świat a Polska.
Wskaźniki demograficzne i ich znaczenie w medycynie i profilaktyce.
Zasady żywieniowe, niedobory żywienia, znaczenie diety dla zdrowia.
Wymagania wstępne
Znajomość anatomii, fizjologii i patofizjologii.
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do higieny (definicja zdrowia wg WHO, charakter interdyscyplinarny higieny jako dyscypliny naukowej z zakresu nauk medycznych).
Promocja zdrowia. Higiena psychiczna.
Profilaktyka uzależnień XXI w.
Uwarunkowania stanu zdrowia. Problemy zdrowotne populacji.
Higiena żywności i żywienia.
Znaczenie chorobotwórcze czynników fizycznych, chemicznych i biologicznych w środowisku.
Zaburzenia stanu zdrowia związane z jakością środowiska i czynnikami społeczno-ekonomicznymi. Środowiskowe uwarunkowania zdrowia.
Higiena środowiska człowieka (pojęcie ekologii, elementy środowiska naturalnego).
Środowisko pracy - czynniki szkodliwe i uciążliwe.
Podstawy higieny pracy. Ergonomia.
Choroby zawodowe i parazawodowe i ich profilaktyka.
Zagrożenia zdrowia na stanowiskach pracy - ryzyko zawodowe.
Problemy higieniczno-sanitarne w placówkach opieki zdrowotnej.
Higiena pomieszczeń służby zdrowia (gabinety lekarskie, zabiegowe, sale operacyjne).
Zjawiska demograficzne - demografia lekarska.
Mierniki stanu zdrowia (pozytywne i negatywne).
Medycyna profilaktyczna w różnych okresach życia.
Struktura i zadania Państwowej Inspekcji Sanitarnej.
Podstawowe typy zjawisk epidemiologicznych i metody ich badania.
Medycyna oparta na dowodach.
Epidemiologia chorób niezakaźnych i zakaźnych.
Epidemie, endemie, pandemie.
Dochodzenie i nadzór epidemiologiczny.
Metody kształcenia
Zajęcia prowadzone w formie wykładów i laboratoriów przy pomocy dyskusji, prezentacji multimedialnych, aktywności na laboratoriach (m.in. wypełnianie protokołów).
Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się
Opis efektu
Symbole efektów
Metody weryfikacji
Forma zajęć
Warunki zaliczenia
Wykład – zaliczenie przeprowadzone w formie ustnej, z zastrzeżeniem możliwości wprowadzenia zmian w przypadku konieczności przejścia na egzaminowanie zdalne w czasie regulaminowym, przed rozpoczęciem sesji w oparciu o regulamin zdalnego egzaminowania. Laboratorium – zaliczenie przeprowadzone w formie ustnej; warunkiem dopuszczenia do zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zajęć, przewidzianych do realizacji w ramach programu. Ocenie podlegają: odpowiedzi ustne i pisemne (protokoły zaliczeniowe, prezentacje multimedialne).
Nieobecności - W przypadkach nieobecności, Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia. Dopuszcza się dwie usprawiedliwione nieobecności.
Ocena końcowa – to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25
stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.
Literatura podstawowa
Marcinkowski JT, Konopielko Z (red). Przewodnik po rozległych obszarach higieny i epidemiologii. Kompedium. Oficyna Wydawnicza UZ, Zielona Góra 2021.
Marcinkowski JT (red). Higiena, profilaktyka i organizacja w zawodach medycznych. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2003.
Jędrychowski W. Podstawy Epidemiologii. Wyd. Collegium Medicum UJ, Kraków 2002.
Literatura uzupełniająca
Marcinkowski JT, Konopielko Z, Wiśniewska PM (red). Tatuaże - Gdy ciało staje się tłem. Silva Rerum, Poznań 2021.
Jethon Z (red). Medycyna zapobiegawcza i środowiskowa. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2000.
Czasopisma dostępne w Bibliotece Uniwersyteckiej UZ, cyfrowe bazy danych – nauki medyczne i nauki o zdrowiu; http://www.bu.uz.zgora.pl/
Uwagi
Zmodyfikowane przez dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 20-09-2021 19:25)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Korzystając z niniejszej strony, wyrażasz zgodę na ich używanie. Dowiedz się więcej.
