1. SylabUZ
2. Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
3. semestr zimowy 2020/2021
4. Ratownictwo medyczne - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Informatyka i biostatystyka

Wygeneruj PDF dla tej strony

Informatyka i biostatystyka - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem kształcenia jest poznanie metod statystycznych stosowanych w medycynie. Nabyta wiedza służyć będzie samodzielnej, krytycznej ocenie literatury medycznej oraz ułatwi publikowanie własnych opracowań naukowych.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość matematyki i informatyki na poziomie szkoły średniej.

Zakres tematyczny

Wykłady:

1. Elementy rachunku prawdopodobieństwa.  

2. Planowanie badania.

3. Zmienne ilościowe i jakościowe.

4. Testy parametryczne i nieparametryczne.

5. Korelacje.

6. Zastosowanie poszczególnych testów statystycznych w zależności od rodzaju badań.

Laboratoria:

1. Zmienne ilościowe i jakościowe.

2. Charakterystyki opisowe.

3. Testy parametryczne.

4. Korelacje.

5. Medyczne bazy danych i operacje na nich.

6. Zastosowanie praktyczne poszczególnych testów statystycznych w zależności od rodzaju badań.

7. Prezentacje graficzne uzyskanych wyników.

Metody kształcenia

Wykład: konwencjonalny, metoda podająca, informacyjna z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych oraz elementy prezentacji problemowej i dyskusji

Laboratoria: praktyczne rozwiązywanie zadań, metoda poglądowa, metoda analityczna, dyskusja problemowa, metoda sytuacyjna, analiza i dyskusja na temat uzyskanych wyników, wykorzystanie artykułów naukowych

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykład – zaliczenie przeprowadzone w formie pisemnej (test jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru), warunkiem zdania egzaminu jest uzyskanie 60% punktów możliwych do zdobycia. % prawidłowych odpowiedzi przeliczany jest na ocenę wg skali:

94-100% = 5,0, 85-93% = 4,5, 76-84% = 4,0, 68-75% = 3,5, 60-67% = 3,0, 0-59% = 2,0.

Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zajęć, przewidzianych do realizacji w ramach programu. Ocenie podlegają: kolokwia sprawdzające wiedzę przed lub po każdym bloku tematycznym – ocena pozytywna powyżej 60% uzyskanych punktów (2 kolokwia), test praktycznych umiejętności rozwiązania zadań. 

Ocena końcowa to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.

NIEOBECNOŚCI: W przypadku nieobecności usprawiedliwionej na 1-2 zajęciach student może odrobić zajęcia z inną grupą. W razie nieobecności na > 2 zajęć student zobowiązany jest do odrobienia całości bloku z inną grupą. Nieobecności nieusprawiedliwione są równoznaczne z brakiem zaliczenia przedmiotu. Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia. 

W sprawach spornych decyduje koordynator przedmiotu w porozumieniu z kierownikiem Katedry.

Pozostałe warunki określa Regulamin Studiów Uniwersytetu Zielonogórskiego https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow

Literatura podstawowa

1. Statystyka medyczna w zarysie Wydawnictwo PZWL 2006, Aviva Petrie, Caroline Sabin

2. Stanisz A.Biostatystyka. Podręcznik dla studentów i lekarzy, Wydawnictwo UJ, 2005

Literatura uzupełniająca

Przystępny kurs statystyki w oparciu o program STATISTICA PL na przykładach z medycyny, StatSoft Polska, Kraków 1998,Andrsej Stanisz

Uwagi

W przypadku zajęć zdalnych materiały do wykładu i laboratoriów udostępniane będą studentom.

Maksymalna dopuszczalna liczba usprawiedliwionych nieobecności to 2.

Zmodyfikowane przez dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 19-08-2021 22:42)