1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2021/2022
4. Arteterapia - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Lektorat języka obcego 4 - język niemiecki

Wygeneruj PDF dla tej strony

Lektorat języka obcego 4 - język niemiecki - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

 

Celem kursu jest podniesienie kompetencji językowej i komunikacyjnej w zakresie odpowiadającym poziomowi B2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w stopniu umożliwiającym:

- wykorzystanie języka obcego dla potrzeb studiowania, a w szczególności umiejętne korzystanie z różnorodnych obcojęzycznych materiałów źródłowych, mediów, literatury popularnonaukowej i specjalistycznej,

- kontynuację nauki w ramach wybranej specjalizacji na uczelniach zagranicznych,

- wykonywanie pracy zawodowej lub naukowej z wykorzystaniem języka obcego

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość języka obcego na poziomie B1+

Zakres tematyczny

Kurs koncentruje się na rozwijaniu czterech sprawności językowych: czytania, pisania, słuchania i mówienia oraz wykształceniu kompetencji komunikacyjnej umożliwiającej posługiwanie się językiem obcym w różnorodnych kontekstach społeczno-kulturowych. Program kursu zawiera elementy języka ogólnego oraz specjalistycznego z zakresu nauk społecznych, nauk o zdrowiu i sztuki oraz koncentruje się na analizie tekstów o tematyce związanej z arteterapią:

1. aktywizowanie twórczości i kreatywności uczniów,
2. działania arteterapeutyczne w organizowaniu czasu wolnego.

Metody kształcenia

Metoda komunikacyjna, dyskusja, praca z tekstem naukowym w j. obcym, praca w grupach, burza mózgów.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

1.Zaliczenie z ćwiczeń: ćwiczenia kończą się egzaminem. Metodą weryfikacji efektów kształcenia jest egzamin pisemny i ustny sprawdzający znajomość języka obcego na poziomie B2 z uwzględnieniem specyfiki kierunku studiów.

1. Egzamin składa się z 4 części: czytania, pisania, słuchania i mówienia.
2. Student otrzymuje ocenę z egzaminu wg następujących progów punktowych:
   1. 60 – 69 % - dostateczny
   2. 70 – 79 % - dostateczny plus
   3. 80 – 88 % - dobry
   4. 89 – 93 % - dobry plus
   5. 94 – 100 % - bardzo dobry
3. Ocena z ćwiczeń jest oceną z egzaminu.

Ocena końcowa: ocena końcowa jest oceną z egzaminu

 

Literatura podstawowa

1. Schritte 5, wyd. Hueber

2. Strony internetowe: np.: https://www.intermediale-kunsttherapie.net/, https://www.intermediale-kunsttherapie.net/

3. Deutsch Aktuell, - czasopismo

4. Repetytorium leksykalno-tematyczne NIEMIECKI, wyd. Edgar

 

Literatura uzupełniająca

1. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik, Dreyer, Schmitt

2. Repetytorium Gramatycznie, Bęza

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Anita Famuła-Jurczak, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 20-04-2021 20:04)