1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2021/2022
4. Psychologia - jednolite magisterskie
5. Podstawy seksuologii

Wygeneruj PDF dla tej strony

Podstawy seksuologii - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Uczestnicy dokonają weryfikacji osobistych postaw i fałszywych przekonań wobec seksualności. Zdobędą wiedzę na temat wyzwań, dylematów przed jakimi staje współczesna seksuologia. Po odbytych zajęciach będą potrafili dokonać rozróżnienia pojęć takich jak: tożsamość, orientacja seksualna, preferencja seksualna, zaburzenie seksualne itp. Zdobędą umiejętność stosowania wczesnej diagnozy i krótkiej interwencji wobec osoby z problemami seksualnymi, a także zdobędą podstawową wiedzę na temat metod leczenia zaburzeń seksualnych.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Brak.

Zakres tematyczny

Anatomia i fizjologia narządów płciowych męskich i żeńskich.

Płeć w ujęciu chromosomalnym, gonadalnym i genitalnym.

Seksuologia w ujęciu medycznym, psychologicznym i pedagogicznym.

Deklaracja Praw Seksualnych.

Podstawowe pojęcia w seksuologii: tożsamość płciowa, role płciowe, orientacja płciowa, preferencje seksualne, realizacja płciowa.

Pomoc psychologiczna osobom transseksualnym i homoseksualnym.

Seksualność w ontogenezie człowieka: rozwój psychoseksualny człowieka.

Nadużycia seksualne wobec dzieci (pedofilia) i dorastających (efebofilia).

Seksuologia kliniczna: rodzaje zaburzeń seksualnych wg. ICD-10, metody leczenia zaburzeń seksualnych.

Seksuologia biologiczna: anatomia narządów płciowych, fizjologia kobiety, fizjologia mężczyzny, psychofizjologia seksualna.

Metody kształcenia

Dyskusja panelowa, praca w grupach, praca z podręcznikiem, prezentacje multimedialne, studium przypadku, wykład konwersatoryjny.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Student powinien się wykazać aktywnością na zajęciach i opanowaniem zagadnień programowych.

Wykłady z przedmiotu kończą się egzaminem - testem wiedzy.

Ćwiczenia z przedmiotu kończą się zaliczeniem z oceną. Metodami weryfikacji efektów kształcenia są: ocena sposobu prezentacji i argumentacji własnych poglądów w toku zajęć oraz test wiedzy.

Ocena z przedmiotu jaką uzyskuje student - to średnia ocen uzyskanych z egzaminu i z ćwiczeń.

Literatura podstawowa

1. Bancroft J. - Seksualność człowieka, Wrocław, 2011,
2. Beisert M., Seksualność człowieka w cyklu życia, PWN, Warszawa, 2006
3. Beisert M., Psychologia zaburzeń seksualnych, [w:] H. Sęk (red.), Psychologia kliniczna, tom 2, PWN, Warszawa 200
4. Cierpiałkowska L., Turbaczewska-Brakoniecka I., Groth J., (red.), Seksualność i problemy seksualne z perspektywy psychodynamicznej, PWN, Warszawa 2017
5. Izdebski Z., Seksualność Polaków na początku XXI w., Wyd. UJ, Kraków 2012
6. Leiblum S., Rosen R. (red.), Terapia zaburzeń seksualnych, GWP, Gdańsk 2006
7. Lew - Starowicz Z., Skrzypulec V., Podstawy seksuologii, PZWL, Warszawa, 2010
8. Lew-Starowicz M., Lew - Starowicz Z., Skrzypulec-Plinta V., Seksuologia, PZWL, Warszawa 2017

Literatura uzupełniająca

1.      Beisert M. - Pedofilia. Geneza i mechanizmy zaburzenia, Gdańsk, 2012, 

2.      Buss D. M., Ewolucja pożądania, Gdańsk 2000

3.      Cierpiałkowska L.,Groth J., Turbaczewska-Brakoniecka I.,Seksualność i problemy seksualne z perspektywy psychodynamicznej'. PWN 2020

4.      Gapik L, Woźniak A. (red.), Terapia w seksuologii. Zagadnienia wybrane, wyd. UAM, Poznań 2001

5.      Giddens A., Przemiany intymności. Seksualność, miłość i erotyzm we współczesnych społeczeństwach, PWN, Warszawa 2007

6.      Imieliński K.: Seksiatria, tom I i II, PWN, Warszawa

7.      Imieliński K. (red.), Zarys seksuologii i seksiatrii, PZWL, Warszawa 1986

8..      Jaczewski A., Rozwój erotyczny, Warszawa 1992 

9.      Pospiszyl K., Przestępstwa seksualne, Warszawa 2009

 

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr inż. Anna Góralewska-Słońska (ostatnia modyfikacja: 30-04-2021 20:25)