Wprowadzenie do psychologii pracy, organizacji i zarządzania - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Wprowadzenie do psychologii pracy, organizacji i zarządzania
Kod przedmiotu	14.4-WP-PSChM-WPPOiZ
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Psychologia
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	jednolite magisterskie
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2021/2022

Informacje o przedmiocie

Semestr	6
Liczba punktów ECTS do zdobycia	2
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr hab. Tatiana Ronginska, prof. UZ

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Wykład	15	1	-	-	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Wprowadzenie do specjalności "Psychologia pracy, organizacji i zarządzania". Dostarczenie studentom wiedzy związanej ze stosowaniem psychologii w procesie zarządzania organizacją. Zapoznanie studentów z głównymi obszarami działania psychologa pracy i zarządzania. Zaprezentowanie najważniejszych koncepcji zarządzania w zakresie rekrutacji, selekcji, oceny i motywowania pracowników. Zapoznanie studentów z cechami przydatności zawodowej menedżera i wybranymi koncepcjami przywództwa, zarządzania i kierowania.

Wymagania wstępne

Brak.

Zakres tematyczny

Przedmiot i metody psychologii pracy organizacji i zarządzania. Zróżnicowanie obrazu człowieka w środowisku pracy. Rola psychologa w dziedzinie psychologii pracy, organizacji i zarządzania. Obszary działania psychologów organizacji i pracy: doradztwo psychologiczne, dobór personelu, konstruowanie i rozwój narzędzi pomiarowych, warsztaty i treningi, szkolenia menedżerskie i nowoczesne formy coachingu. Teorie motywacji w miejscu pracy: teorie treści i procesu. Organizacja pracy - zarządzanie, przywództwo, kierowanie. Współczesne koncepcje przywództwa: przywództwo transformacyjne, transakcyjne, charyzmatyczne, inspirujące. Kultura organizacyjna, elementy i rodzaje kultury. Władza w organizacji, psychologiczne koncepcje władzy. Style kierowania i przywództwa: teorie cech, teorie zachowań, teorie sytuacyjne w badaniach stylów przywództwa i kierowania. Podejmowanie decyzji kadrowych.

Metody kształcenia

Wykład konwencjonalny, wykład konwersatoryjny, prezentacje multimedialne.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie pisemne na podstawie pracy pisemnej dotyczącej analizy zachowań pracownika na wybranym stanowisku pracy z uwzględnieniem kontekstu sytuacyjnego oraz zróżnicowanych poglądów na obraz człowieka w pracy.

Literatura podstawowa

Chmiel N., red., Psychologia pracy i organizacji, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2003,
Ratajczak Z., Niezawodność człowieka w pracy, PWN, Warszawa,1988.
Ratajczak Z., Psychologia pracy i organizacji, Warszawa, 2008.
Schultz D.P., Schultz S.E., Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002,
Nosal Cz.S., Psychologia decyzji kadrowych, Kraków 1999.
Fortuna P., Rożnowski B., Psychologia biznesu, Warszawa, PWN, 2020.
Lubrańska A. Psychologia pracy. Podstawowe pojęcia i zagadnienia, Difin, 2017.

Literatura uzupełniająca

Rongińska T., Gaida W., Strategie radzenia sobie z obciążeniem psychicznym w pracy zawodowej, Zielona Góra, 2012..
Rongińska T., Badanie osobowości w kontekście sytuacyjnym. Zielona Góra, 2005.
Stoner J.A.F., Freeman, R. E., Gilbert D. R.: Kierowanie. Wyd. 2. Warszawa, PWN 1998.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr hab. Tatiana Ronginska, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 13-04-2021 12:17)