Doradztwo zawodowe dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Doradztwo zawodowe dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Kod przedmiotu	05.6-WP-ETA-DZA
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Pedagogika specjalna - edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	podyplomowe
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2021/2022

Informacje o przedmiocie

Semestr	3
Liczba punktów ECTS do zdobycia	1
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Regina Korzeniowska

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Ćwiczenia	-	-	15 (w tym jako e-learning)	1 (w tym jako e-learning)	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Zapoznanie studentów z działaniami edukacyjno-doradczymi z osobami ze spektrum zaburzeń autystycznych. Poznanie sposobów wspierania rozwoju zawodowego osób ze
spektrum zaburzeń autystycznych.

Wymagania wstępne

Podstawowa wiedza o funkcjonowaniu osób ze spektrum zaburzeń autystycznych.

Zakres tematyczny

1) Prawo osób ze spektrum zaburzeń autystycznych do zatrudnienia. 2) Aktywność zawodowa osób ze spektrum zaburzeń autystycznych w Polsce. 3) Zasady
zatrudniania osób ze spektrum zaburzeń autystycznych. 4) Przygotowanie osób ze spektrum zaburzeń autystycznych do podjęcia aktywności zawodowej (m.in. doradztwo
zawodowe w edukacji). 5) Aktywizacja społeczno-zawodowa osób ze spektrum zaburzeń autystycznych. 6) Formy aktywizacji zawodowej osób ze spektrum zaburzeń
autystycznych – wybrane przykłady. 7) Program wsparcia społeczno-zawodowego osoby ze spektrum zaburzeń autystycznych

Metody kształcenia

Dyskusja, pokaz, metoda projektu, ćwiczenia praktyczne.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie z ćwiczeń: praca pisemna - opracowanie programu wsparcia społeczno-zawodowego osoby ze spektrum zaburzeń autystycznych.

Literatura podstawowa

1. Kość-Ryżko K., Wsparcie osób z autyzmem, Warszawa 2013.
2. Model programu aktywizacji społecznej i zawodowej osób z zespołem Aspergera i wysoko funkcjonujących osób z autyzmem, Warszawa 2013.
3. Zatrudnienie wspomagane szansą na samodzielność osób z niepełnosprawnością, red. B. Trochimiak, M. Wolan-Nowakowska, Warszawa 2017.

Literatura uzupełniająca

1. Rafał-Łuniewska J., Doradztwo zawodowe w szkole, Warszawa 2017.
2. Kukla D., Poradnictwo zawodowe i praca zawodowa jako proces rewalidacji zawodowej osób niepełnosprawnych, „Edukacja Ustawiczna Dorosłych” 2004 nr 4.
3. Poradnictwo zawodowe. Rozwój zawodowy w ujęciu przekrojowym, red. D. Kukla, W. Duda, Warszawa 2016.
4. Aktualne przepisy prawne.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Regina Korzeniowska (ostatnia modyfikacja: 30-04-2021 23:24)