1. SylabUZ
2. Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
3. semestr zimowy 2021/2022
4. Lekarski - jednolite magisterskie sześcioletnie
5. Przedmiot do wyboru - Komunikacja interpersonalna

Wygeneruj PDF dla tej strony

Przedmiot do wyboru - Komunikacja interpersonalna - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem zajęć jest opanowanie przez studentów wiedzy na temat komunikacji, jej rodzajów i sposobów komunikowania się oraz uświadomienie własnych kompetencji i umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej. Poznanie skutecznych narzędzi i metod komunikacji interpersonalnej, barier i ograniczeń komunikacyjnych. Studenci kształtować będą również umiejętności komunikacyjne i prowadzenie skutecznej komunikacji zarówno z pacjentem, jego rodziną oraz zespołem, z którym pracuje.    

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Otwartość i gotowość do kształcenia się z zakresu umiejętności i technik komunikacji interpersonalnej.

Zakres tematyczny

1. Modele i definicja komunikacji interpersonalnej.
2. Zasady i przebieg procesu komunikowania się. Schemat i elementy procesu komunikacji.
3. Techniki komunikacyjne. Aktywne słuchanie. Komunikacja werbalna i niewerbalna.
4. Elementy JA w komunikacji. Asertywność w procesie komunikacji.
5. Nawiązywanie kontaktu i budowanie partnerskiej relacji z pacjentem i jego rodziną.
6. Bariery komunikacyjne. "Trudny pacjent" i "trudny lekarz" w procesie komunikowania się.
7. Ćwiczenia praktyczne.

Metody kształcenia

Główną metodą kształcenia jest metoda warsztatowa.

Metoda sytuacyjna, burza mózgów, praca w grupach, praca indywidualna, dyskusja, studium przypadku, gry symulacyjne, gry dydaktyczne, praca z podręcznikiem, metoda projektów, prezentacje multimedialne.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Ocena aktywności na zajęciach, pracy własnej i w grupie. Ocena indywidualnie przygotowanych zadań i pracy zaliczeniowej.

Konsekwencją braku udziału w zajęciach oraz braku przygotowanej pracy zaliczeniowej będzie brak zaliczenia.

Dopuszczalne są 2 usprawiedliwione nieobecności, które należy odrobić podczas indywidualnych konsultacji.

Pozostałe warunki, nie wymienione w tym punkcie określa Regulamin Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow

Literatura podstawowa

1. Doroszewski J., Kulus M., Markowski A. (red.), Porozumienie z pacjentem. Relacje i komunikacja, Warszawa 2014
2. Nowina-Konopka M., Feleszko W., Małecki Ł., Komunikacja medyczna dla studentów i lekarzy, Kraków 2018
3. Silverman J., Kurz S., Draper J., Umiejętności komunikowania się z pacjentami, Kraków 2018

Literatura uzupełniająca

1. Barański J., Steciwko A. (red.), Relacja lekarz – pacjent. Zrozumienie i współpraca, Warszawa 2013
2. Barański J., Waszyński E., Steciwko A. (red.), Komunikowanie się lekarza z pacjentem: empatia, troska, intymność, autonomia, prawo, Wrocław 2000
3. Charon R. i in. , Medycyna narracyjna: teoria i praktyka
4. Makara-Studzińska M., Komunikacja z pacjentem, Lublin 2012

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Joanna Dec-Pietrowska (ostatnia modyfikacja: 06-07-2021 10:34)