SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Biologia człowieka |
| Kod przedmiotu | 13.1-WL-WFSP-BCZ |
| Wydział | Wydział Nauk Biologicznych |
| Kierunek | Wychowanie fizyczne / nauczycielska |
| Profil | praktyczny |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. licencjata |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2022/2023 |
| Semestr | 1 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 2 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Zaliczenie na ocenę |
| Laboratorium | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Zaliczenie na ocenę |
Zapoznanie studenta z budową organizmu ludzkiego na poziomie komórkowym, tkankowym oraz układowym; przedstawienie podstawowych pojęć i praw ułatwiających rozumienie zagadnień o charakterze genetycznym, biochemicznym, fizjologicznym i anatomicznym.
Znajomość z zakresu biologii, chemii i fizyki na poziomie szkoły średniej.
Treści wykładów: komórka jako podstawowa jednostka materii ożywionej: skład chemiczny, właściwości fizyczne, budowa –organelle komórkowe, ich budowa i funkcje; DNA jako chemiczny koncept życia; mitoza - cykl komórkowy i mejoza – powstawanie gamet; prawa dziedziczenia; rodzaje zmienności – źródła i przykłady. Komunikacja wewnątrzustrojowa – neurohormonalna; homeostaza. Organizm człowieka jako harmonijny system wielonarządowy i wieloukładowy.
Treści laboratorium: różnicowanie morfologiczne i czynnościowe komórek; tkanki - rodzaje i ich funkcje ze szczególnym uwzględnieniem tkanki mięśniowej i nerwowej.
Wykład aktywizujący - konwersatoryjny.
Laboratorium: metoda obserwacji z wykorzystaniem środków multimedialnych, graficzne i tekstowe dokumentowanie zajęć.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Wykład: pozytywna ocena z pisemnego kolokwium obejmującego treści wykładów. Kolokwium trwające 45 min zawiera 43 zadania. Do zaliczenia na ocenę dostateczną konieczne jest uzyskanie 22 pkt. na 43 pkt. możliwe do zdobycia (51%).
Laboratorium: pozytywne oceny z dwóch sprawdzianów cząstkowych. Każdy sprawdzian trwa 15 min i zawiera 7 zadań do rozwiązania. Do zaliczenia na ocenę dostateczną konieczne jest uzyskanie 3,5 pkt. na 7 pkt. możliwych do zdobycia (50% pozytywnych odpowiedzi).
Na oceny z obu form zajęć wpływa też obecność i aktywność Studenta/-ki na zajęciach. Dopuszcza się 13% nieobecności (usprawiedliwionych), które Student/-ka powinien uzupełnić w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia (max na dwa tygodnie przed końcem zajęć). Usprawiedliwioną nieobecność Student/-ka zobowiązani są odpracować w formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej (wg wskazań prowadzącego). Pozostałe warunki, nie wymienione w punkcie rozstrzygane są zgodnie z Regulaminem Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow
Ocena końcowa to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.
Zmodyfikowane przez dr Ewa Nowacka-Chiari (ostatnia modyfikacja: 22-04-2022 18:37)
