1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Prawnych i Ekonomicznych
3. semestr zimowy 2024/2025
4. Zarządzanie - drugiego stopnia z tyt. magistra
5. Polityka oceniania pracowników

Wygeneruj PDF dla tej strony

Polityka oceniania pracowników - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Rozwijanie kompetencji studentów w zakresie oceny pracowników w różnego typu podmiotach gospodarczych oraz kształtowanie umiejętności praktycznych przygotowujących do wykorzystania wiedzy w pracy zawodowej obejmujące umiejętności projektowania narzędzi oceny, przygotowania i przeprowadzania rozmowy oceniającej oraz zastosowania przygotowanych instrumentów oceny.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Zaliczenie przedmiotów: Socjologia zarządzania, Negocjacje/Team building, 

Zakres tematyczny

Wykład: Istota oceniania pracowników. Rodzaje oceny. Miejsce oceny w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Elementy systemu ocen okresowych pracowników (cele, zasady, kryteria, podmiot i przedmiot, metody, techniki i narzędzia, częstotliwość oraz procedura oceniania). Błędy popełniane w procesie oceny.

Ćwiczenia: Ocenianie pracowników - argumenty za i przeciw. Wydawanie poleceń służbowych. Określanie oczekiwanych rezultatów; formułowanie celów. Udzielanie pracownikom pochwał i krytyki. Błędy oceniania i możliwości ich eliminacji. Etapy rozmowy oceniającej. Narzędzia oceny.

Metody kształcenia

Wykład – konwencjonalny, prezentacja multimedialna

Ćwiczenia - praca w grupach, dyskusja grupowa, case study, odgrywanie ról,  projekt

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Warunki zaliczenia wykładów: zaliczenie ustne z tematyki wykładów i wybranych lektur; lista pytań z zakresem tematycznym zostanie przesłana studentom z miesięcznym wyprzedzeniem, pytania otwarte z progami punktowymi, studenci udzielają odpowiedzi na 4 pytania wybrane przez prowadzącego; progi punktowe dla poszczególnych ocen z kolokwium: 8-7,5 punktów – 5,0; 7 punktów – 4,5; 6,5 – 6,0 punktów – 4,0; 5,5 punktów – 3,5; 5,0 – 4,5 punktów – 3,0 [K_W02, K_W05, K_W08, K_K09].

Warunki zaliczenia ćwiczeń: systematyczna kontrola wykonania zadań przewidzianych programem ćwiczeń oraz aktywnego udziału w zajęciach (30%) [K_W08, K_U06, K_U12]; projekt (70%) [K_W08, K_U06, K_W13, K_W05, K_K09].

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z ćwiczeń (50%) i z wykładu (50%). Warunkiem zaliczenia przedmiotu są pozytywne oceny z ćwiczeń i z wykładu.

Obciążenie pracą	Studia stacjonarne (w godz.)	Studia niestacjonarne (w godz.)
Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.)	30	27
Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.)	30	30
Łącznie	60	57
Punkty ECTS	Studia stacjonarne	Studia niestacjonarne
Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego	1	1
Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego	1	1
Łącznie	2	2

Literatura podstawowa

1. Czubasiewicz H., Okresowe ocenianie pracowników, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2005.
2. Sidor-Rządkowska M., Kształtowanie nowoczesnych systemów ocen pracowników, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006.
3. Ward P., Ocena pracownicza 360 stopni. Metoda sprzężenia zwrotnego, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005.
4. Witkowski St. A., Wiarygodność danych biograficznych uwzględnianych w procesie oceny i doboru kadr [w:] Społeczno-kulturowe i organizacyjne problemy zarządzania współczesnym przedsiębiorstwem / red. nauk. Janina Stankiewicz. - Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2007
5. Korach R., Nagroda i kara. Profesjonalna ocena pracownika, Helion, Gliwice 2009.
6. Dzieńdziora J., Ocenianie pracowników, Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec 2008.

Literatura uzupełniająca

1. Armstrong M., Cummins A., Hastings S., Wood W., Job Evaluation: A Guide to Achieving Equal Pay, Kogan Page, London and Sterling 2005.

2. Armstrong M., Baron A., The Job Evaluation Handbook, ‎ Institute of  Personnel and Development, London 2002.

3. Armstrong M., Taylor S., Armstrong's handbook of human resource management practice, Kogan Page, London and Philadelphia 2020.

4. Oleksyn T., Zarządzanie kompetencjami. Teoria i praktyka. Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2006.

5. Pocztowski A. (red.), Funkcja personalna. Diagnoza i kierunki zmian. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Kraków 2007.
6. Zbiegień-Maciąg L. (red.), Nowe tendencje i wyzwania w zarządzaniu personelem, Wolters Kluwer Polska, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006.
7. Sidor-Rządkowska M., Kompetencyjne systemy ocen pracowników, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2020.
8. Jędrzejczak J., Oceny okresowe pracowników. Zarządzanie przez ocenianie. Poradnik dobrych praktyk, ODDK Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr, Gdańsk 2016.
9. Abdijabbar Ismail Nor (2018); Performance Appraisal Policy (Theory And Practice); International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP) 8(9) (ISSN: 2250-3153), DOI: http://dx.doi.org/10.29322/IJSRP.8.9.2018.p8123

Uwagi

Program opracowali: dr hab. inż. Piotr Kułyk, prof. UZ, dr inż. Hanna Bortnowska

Zmodyfikowane przez dr inż. Hanna Bortnowska (ostatnia modyfikacja: 14-05-2024 20:02)