SylabUZ

Wygeneruj PDF dla tej strony

Mass catering - opis przedmiotu

Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu Mass catering
Kod przedmiotu 01.3-WS-ŻCZ2P-MC-S24
Wydział Wydział Nauk Ścisłych i Przyrodniczych
Kierunek WNB - oferta ERASMUS
Profil -
Rodzaj studiów Program Erasmus
Semestr rozpoczęcia semestr zimowy 2024/2025
Informacje o przedmiocie
Semestr 1
Liczba punktów ECTS do zdobycia 5
Typ przedmiotu obowiązkowy
Język nauczania angielski
Sylabus opracował
  • dr inż. Agnieszka Maj
  • dr inż. Anna Gawrońska
  • mgr Monika Kruszelnicka
Formy zajęć
Forma zajęć Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) Forma zaliczenia
Wykład 30 2 - - Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

To familiarize students with practical principles and the organization of nutrition in open and closed collective nutrition establishments.

Wymagania wstępne

Knowledge of proper nutrition principles.

Zakres tematyczny

  1. Methods of meal serving in collective nutrition establishments – cook and chill, cook and freeze, cook and serve (open facilities), tray system, and ward kitchens (hospitals, correctional facilities, etc.).
  2. Principles of planning daily and periodic menus in collective nutrition facilities.
  3. The process of nutrition planning – stages of collective nutrition planning in hospitals and sanatoriums.
  4. Dietary care systems for hospital patients.
  5. Methods of assessing the nutritional status and dietary habits of hospital patients.
  6. Planning and implementing nutrition for children in preschools, schools, dormitories, and recreational facilities for children and youth.
  7. Planning and implementing nutrition in military units and correctional facilities.
  8. Nutrition in open establishments – gastronomic outlets, restaurants, and bars.
  9. Nutrition in adult and family recreational facilities – hotels and vacation resorts.
  10. Nutritional documentation
  11. The process of nutrition planning – stages of collective nutrition planning in hospitals.
  12. Planning and implementing nutrition in preschools and schools.
  13. Preparing menus for special events.
  14. Developing nutritional documentation.
  15. Presenting the prepared menu and participating in a discussion.

Metody kształcenia

Lecture-Based Methods:

  • Informative lecture using multimedia techniques.

Inquiry-Based Methods:

  • Laboratory work, discussions, analysis of research results, dietary interviews, group discussions on topics set by the instructor.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu Symbole efektów Metody weryfikacji Forma zajęć

Warunki zaliczenia

 

  • To pass, students must obtain a positive grade on the final quiz, which may be written or oral. A positive grade requires at least 50% of the total points.
  • To pass, students must prepare and present a daily menu for a selected collective nutrition establishment. A positive grade is awarded to students who accurately develop all menu components, including:
    • Selecting dishes in terms of nutritional and caloric values.
    • Indicating allergens.
    • Creating recipes for dishes.
    • Calculating the cost of raw materials (bulk purchase for cooking).

Obciążenie pracą Studia stacjonarne
(w godz.)
Studia niestacjonarne
(w godz.)
Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) 50 -
Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) 75 -
Łącznie 125 -
Punkty ECTS Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego 2 -
Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego 3 -
Łącznie 5 -

Literatura podstawowa

  1. Czarniecka-Skubina E., Technologia gastronomiczna, Wyd. SGGW, Warszawa, 2016.
  2. Jarosz M. (Ed.): Normy żywienia dla populacji Polski. IŻŻ, Warszawa, 2020.
  3. Jarosz M. (Ed.): Zasady prawidłowego żywienia chorych w szpitalach. IŻŻ, Warszawa, 2011.
  4. Kaźmierczak M., Zbiór zadań z gastronomii, WSiP, Warszawa, 2018.
  5. Konarzewska M., Technologia gastronomiczna z towaroznawstwem, WSiP, Warszawa, 2015.
  6. Zalewski S., Podstawy technologii gastronomicznej, WNT, Warszawa, 2009.

Literatura uzupełniająca

  1. Bułhak-Jachymczyk B., Jarosz M., Normy żywienia człowieka. Podstawy prewencji otyłości i chorób niezakaźnych, PZWL, Warszawa, 2008.
  2. Ciborowska H., Rudnicka A., Dietetyka. Żywienie zdrowego i chorego człowieka, PZWL, Warszawa, 2014.
  3. Gawęcki J. (Ed.): Żywienie człowieka. Podstawy nauki o żywieniu, PWN, Warszawa, 2017.
  4. Kunachowicz H., Przygoda B., Nadolna I., Iwanow K., Wartość odżywcza wybranych produktów spożywczych i typowych potraw, PZWL, Warszawa, 2019.

Uwagi


Zmodyfikowane przez dr Agnieszka Gandecka (ostatnia modyfikacja: 17-01-2025 12:49)