1. SylabUZ
2. Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
3. semestr zimowy 2016/2017
4. Lekarski - jednolite magisterskie sześcioletnie
5. Pierwsza pomoc medyczna z elementami pielęgniarstwa

Wygeneruj PDF dla tej strony

Pierwsza pomoc medyczna z elementami pielęgniarstwa - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Student powinien umieć: rozpoznawać stany bezpośredniego zagrożenia życia (zatrzymanie krążenia, niewydolność oddechowa, wstrząs vetc.),  prawidłowo wykonać resuscytację krążeniowo-oddechową w warunkach pozaszpitalnych, udzielić pierwszej pomocy w niektórych stanach zagrożenia życia (zatrucia, oparzenia, udar cieplny, ukąszenia, porażenie prądem, krwawienia i krwotoki etc.), zaopatrzyć ranę, złamanie, zastosować w praktyce automatyczny defibrylator (AED). wykonać podstawowe zabiegi pielęgnacyjne u chorych, monitorować parametry życiowe, założyć wkłucie obwodowe, pobierać materiał do badania, zakładać opatrunki.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Systematyczność w nauce, odpowiedzialność za podjęte zadania, umiejętność pracy w grupie.

Zakres tematyczny

1. Definicja przypadku nagłego.
2. Rozpoznanie i postępowanie w przypadku nagłego zatrzymania krążenia u dorosłych i u dzieci.
3. Postępowanie w przypadkach: zadławienia, zatrucia, porażenia prądem, powieszenia i utonięcia.
4. Postępowanie w urazach mechanicznych i termicznych.
5. Podstawowe zabiegi pielęgniarskie.             

Metody kształcenia

Ćwiczenia z zakresu pierwszej pomocy prowadzone w grupach 10 osobowych na manekinach (dorośli, dzieci, niemowlęta) oraz z wykorzystaniem sytuacji pozorowanych. Seminaria w formie prezentacji multimedialnych, z uwzględnieniem aktualnych wytycznych resuscytacji.

Ćwiczenia z zakresu podstaw pielęgniarstwa prowadzone w grupach 8-10 osobowych z nastawieniem na praktyczną naukę zasad postępowania pielęgniarskiego, zabiegów pielęgniarskich, zakładania opatrunków i innych poruszanych zagadnień, ćwicząc nawzajem w obrębie grupy. Seminaria prowadzone są w formie prezentacji multimedialnych.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

1. Wejściówki z zakresu tematów z poprzednich zajęć. Zaliczenie na ocenę dostateczną stanowi 60% możliwych do zdobycia punktów.
2. Zaliczenie praktyczne następujących umiejętności: badanie urazowe poszkodowanego, RKO osoby dorosłej oraz dziecka, pierwsza pomoc w NSZŻ. Za każde zadanie student otrzymuje ocenę.
3. Aktywność na zajęciach oraz umiejętności praktyczne z zakresu pierwszej pomocy we wskazanym  nagłym stanie zagrożenia życia. Umiejętność wykonywania zabiegów zgodnie z check listą. Ocena z ćwiczeń będzie średnią arytmetyczną ocen uzyskanych za poszczególne formy. 

Literatura podstawowa

1. Pierwsza Pomoc i resuscytacja krążeniowo-oddechowa pod redakcją prof. Janusza Andresa Kraków 2011
2. Ciechaniewicz W, Grochans E, Łoś E. Wstrzyknięcia śródskórne, podskórne, domięśniowe i dożylne. Wyd. Lekarskie PZWL Warszawa 2006.
3. Zaawansowane zabiegi ratujące życie ALS Mike Scott i współpracownicy Medycyna Praktyczna 2012
4. Aktualne wytyczne Polskiej i Europejskiej Rady Resuscytacji 2015

Literatura uzupełniająca

Uwagi

Zmodyfikowane przez mgr Beata Wojciechowska (ostatnia modyfikacja: 21-10-2016 13:35)