Mózg ludzki - procesy psychiczne i zachowanie - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Mózg ludzki - procesy psychiczne i zachowanie
Kod przedmiotu	12.2-WP-PSChM-ML-W-S14_pNadGen8S45O
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Psychologia / Psychologia zdrowia seksualnego
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	jednolite magisterskie
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2016/2017

Informacje o przedmiocie

Semestr	7
Liczba punktów ECTS do zdobycia	4
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Jerzy Herberger

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Wykład	30	2	18	1,2	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z procesami zachodzącymi w mózgu człowieka, a także opisanie wyższych funkcji psychicznych. Student nabywa więc wiedzę teoretyczną i kompetencje w zakresie psychologii zdrowia i powiązania zaburzeń psychosomatycznych z czynnością mózgu.

Wymagania wstępne

Podstawowe wiadomości z neuroanatomii, czynności mózgu, dotyczące neuroprzekaźników, i zaburzeń psychosomatycznych.

Zakres tematyczny

Mózg – struktura i funkcje. Neurotransmisja – synapsy i przekaźniki mózgowe. Powiązania między strukturami anatomicznymi ośrodkowego układu nerwowego z prawidłowymi i zaburzonymi czynnościami mózgu. Mózgowe mechanizmy percepcji, przetwarzania informacji, pamięci i uwagi, generowania procesów emocjonalnych. Funkcjonowanie mózgu w stanach klinicznych – w chorobach psychicznych, w zaburzeniach dziecięcych, dorosłości i późnej dorosłości. Mózg a zaburzenia psychoorganiczne, agnostyczne, afatyczne i apraktyczne.

Metody kształcenia

Wykład konwencjonalny, wykład konwersatoryjny, prezentacje multimedialne, dyskusja

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie z oceną uzyskane w oparciu o sprawdzian pisemny lub ustny według treści poruszanych na wykładzie.

Literatura podstawowa

Walsh K., Darby D., Neuropsychologia kliniczna Kevina Walsha, Gdańsk, 2008
Jodzio K., Neuronalny świat umysłu, Kraków, 2005
Górska T. (i inni), Mózg a zachowanie, Warszawa, 2006

Literatura uzupełniająca

Kalat J, W., Biologiczne podstawy psychologii, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr hab. Iwona Grzegorzewska, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 25-07-2016 15:05)