SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Rehabilitacja |
| Kod przedmiotu | 12.9-WL-LEK-REH |
| Wydział | Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu |
| Kierunek | Lekarski |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rodzaj studiów | jednolite magisterskie sześcioletnie |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2017/2018 |
| Semestr | 9 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 1 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 15 | 1 | 15 | 1 | Zaliczenie na ocenę |
| Ćwiczenia | 15 | 1 | 15 | 1 | Zaliczenie na ocenę |
Celem kształcenia jest nabycie umiejętności oceny funkcjonalnej pacjenta niepełnosprawnego; oceny wskazań i przeciwwskazań do stosowania fizjoterapii na podstawie znajomości fizjologii i patologii wysiłku fizycznego; oceny wpływu fizjoterapii na układy czynnościowe człowieka, w szczególności układ krążenia i układ oddechowy; planowania programu rehabilitacji i zaopatrzenia w sprzęt rehabilitacyjny w dysfunkcjach poszczególnych układów.
Zapoznanie studenta z najnowszymi osiągnięciami naukowymi w rehabilitacji. Nabycie przez studenta podstawowych umiejętności niezbędnych w prowadzeniu badań klinicznych oraz integracji wiedzy i umiejętności klinicznych z dowodami naukowymi.
Znajomość anatomii, fizjologii, fizyki medycznej, propedeutyki chorób wewnętrznych, radiologii.
Wykład:
Rehabilitacja- terminologia ,pojęcie kalectwa, inwalidztwa i niepełnosprawności, rys historyczny. Zespół rehabilitacyjny, organizacja rehabilitacji w Polsce, rehabilitacja jako proces kompleksowy.
Wpływ aktywności ruchowej na organizm i zdrowie człowieka. Fizjologiczne podstawy fizjoterapii.
Rehabilitacja po urazach. Rehabilitacja w profilaktyce upadków i złamań osteoporotycznych.
Rehabilitacja w schorzeniach układu nerwowego i układu ruchu.
Podstawy usprawniania osób otyłych. Bóle krzyża – choroba cywilizacyjna.
Fizjologiczne podstawy usprawniania dzieci. Wady postawy i skoliozy. Elementy orzecznictwa lekarskiego
Ćwiczenia
Zastosowanie, wskazania i przeciwwskazania poszczególnych rodzajów fizjoterapii.
Badanie funkcjonalne, ocena siły mięśniowej, zakresu ruchów stawów, aktywności dnia codziennego (ADL)
Sprzęt rehabilitacyjny oraz pomoc ortopedyczna i techniczna w usprawnianiu funkcjonowania osób niepełnosprawnych. Protezy, ortezy i zaopatrzenie ortopedyczne.
Rehabilitacja w schorzeniach poszczególnych układów: krążenia, oddechowego, nerwowego i ruchu. Rehabilitacja onkologiczna.
Rehabilitacja w geriatrii.
Rola psychologa i logopedy w rehabilitacji.
Ćwiczenia w małych grupach odbywają się w oddziale rehabilitacji. Student uczestniczy w planowaniu i przebiegu rehabilitacji. Wykłady w formie prezentacji multimedialnych.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Przygotowanie do zajęć weryfikowane w formie ustnej przez prowadzącego .
Zaliczenie wykładów bez oceny - obowiązkowa obecność i ustne sprawdzenie wiedzy przed rozpoczęciem zajęć klinicznych. Brak przygotowania w zakresie wymagań wstępnych i wiedzy przekazanej na wykładach będzie skutkować niedopuszczeniem do zajęć klinicznych ( niezbędna poprawa ustna u prowadzącego zajęcia w ciągu tygodnia)
Zaliczenie ćwiczeń - bez oceny- student uzyskuje po prawidłowym wykonaniu zleconego zadania ( ocena funkcjonalna , pomiar zakresu ruchów stawu, ułożenie programu rehabilitacji, określenie przeciwskazań do fizykoterapii u konkretnego pacjenta ). Niezaliczenie zajęć praktycznych wymaga poprawy u prowadzącego zajęcia- po uprzednim uzgodnieniu terminu w nieprzekraczalnym terminie dwóch tygodni (maksymalnie 3 próby)
Szczególna aktywność podczas wykładów i zajęć klinicznych będzie nagrodzona doliczeniem od 1 do 3 punktów dodanych do testu końcowego. Bezpośrednio po zakończeniu ćwiczeń na oddziale rehabilitacji zostanie przeprowadzony dla każdej grupy ćwiczeniowej test końcowy sprawdzający przyswojenie wiedzy z zakresu zakładanych efektów kształcenia. Test jednokrotnego wyboru, 20 pytań zamkniętych . Do wyników testu zostaną doliczone punkty za aktywność .Uzyskanie łącznie 60% z 20 jest warunkiem zaliczenia. Uzyskana suma punktów zostanie przeliczana na stopnie wg skali:
94-100% = 5,0
85-93% = 4,5
76-84% = 4,0
68-75% = 3,5
60-67% = 3,0
0-59% = 2,0
Niezaliczenie testu w pierwszym terminie wymaga poprawy ( Pierwsza próba - nowy test, druga próba ustnie przed komisją w składzie koordynator przedmiotu i asystent prowadzący ćwiczenia)
Kruczyński J., Szulc A. Wiktora Degi Ortopedia i Rehabilitacja, PZWL, Warszawa 2015
Kiwerski J, (red.) Rehabilitacja medyczna – podręcznik akademicki. PZWL, Warszawa 2005.
Tarnacka B,(red) Rehabilitacja medyczna , Asteria Med 2019
Białoszewski D. Fizjoterapia w ortopedii. PZWL, Warszawa 2014
Heuter – Becker A., Doelken M., Badanie kliniczne w fizjoterapii. Edra Urban & Partner, Wrocław 2018
Czasopisma dostępne w Bibliotece Uniwersyteckiej UZ, cyfrowe bazy danych – nauki medyczne i nauki o zdrowiu; http://www.bu.uz.zgora.pl/
Zmodyfikowane przez dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 30-09-2021 14:52)
