SylabUZ
| Course name | Animal physiology |
| Course ID | 13.9-WB-BiolP-FiZw-W-S14_pNadGenLV9GK |
| Faculty | Faculty of Exact and Natural Sciences |
| Field of study | Biology |
| Education profile | academic |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Bachelor's degree |
| Beginning semester | winter term 2018/2019 |
| Semester | 5 |
| ECTS credits to win | 4 |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Lecture | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Exam |
| Laboratory | 45 | 3 | 27 | 1,8 | Credit with grade |
Zapoznanie studentów z budową i funkcjonowaniem głównych układów fizjologicznych zwierząt. Wykazanie zależności i mechanizmów współdziałania poszczególnych organów i narządów na poziomie organizmu. Mechanizmy utrzymania homeostazy w organizmie. Nauczenie studentów podstawowych zasad bezpiecznej pracy w laboratorium fizjologii zwierząt oraz obsługi podstawowego sprzętu laboratoryjnego jak: mikroskop świetlny, wirówka, spektrofotometr, pipety automatyczne, analizator moczu. Wytworzenie potrzeby odpowiedzialności za uzyskanie prawidłowego wyniku przeprowadzanej analizy. Wykształcenie krytycznego podejścia do uzyskanych wyników oraz analizy ewentualnych błędów analitycznych
Znajomość podstawowych procesów biochemicznych. Posługiwanie się mikroskopem świetlnym na każdym z powiększeń. Znajomość systematyki zwierząt na poziomie szkoły średniej.
Anatomia i fizjologia porównawcza podstawowych organów wewnętrznych. Szczegółowa analiza fizjologii kręgowców. Fizjologia układów: nerwowego, krwionośnego, pokarmowego, wydalniczego, endokrynalnego. Fizjologia narządów ruchu, zmysłów. Zmienność funkcjonowania narządów jako przejaw przystosowania do warunków środowiskowych, ze szczególnym uwzględnieniem różnic pomiędzy zwierzętami lądowymi i wodnymi.Homeostaza jako efekt współdziałania wszystkich układów. Hematologia porównawcza kręgowców.
Wykład multimedialny i zajęcia laboratoryjne w których student osobiście przeprowadza analizy hematologiczne i biochemiczne we krwi. Bada procesy trawienne in vitro. Analizuje jakościowo i ilościowo składniki moczu.Analizuje przebieg eksperymentów fizjologicznych przeprowadzanych na zwierzętach w oparciu o filmy dydaktyczne.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Laboratorium: warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratoriów.
Egzamin końcowy do którego student jest dopuszczany na podstawie uprzedniego zaliczenia wszystkich ćwiczeń. 120 minutowy egzamin przeprowadzony będzie w formie pisemnej. Polega na opisowym scharakteryzowaniu 5 zjawisk fizjologicznych zachodzących na poziomie organizmu. Na ocenę dostateczną konieczne jest prawidłowe scharakteryzowanie przynajmniej trzech procesów.
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie wszystkich jego form. Ocena końcowa na zaliczenie przedmiotu jest średnią arytmetyczną z ocen za poszczególne formy zajęć.
1. Fizjologia zwierząt. Krzymowski T., Przała J., PWRiL 2015
2. Fizjologia zwierząt Schmidt-Nielsen K., PWN Warszawa 2008
3. Fizjologia zwierząt domowych tom I i II. Engelhardt Wolfgang, Breves Gerhard Galaktyka 2011
4. Fizjologia człowieka w zarysie. Traczyk T., PZWL 2010
5. Fizjologia zwierząt z elementami fizjologii człowieka. Bukała B.,Omega. 2005.
1. Fizjologia zwierząt Sotowska-Brohocka J., Uniwersytet Warszawski 2001
2. Fizjologia człowieka Konturek S., Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2002
3. Anatomia i fizjologia człowieka. Michajlik A., Ramotowski W.PZWL 2009.
4. Avian hematology and cytology. Iowa State University Press II 1995
Modified by dr Renata Grochowalska (last modification: 14-06-2018 12:03)
