SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Diagnostyka mikrobiologiczna |
| Kod przedmiotu | 13.1-WB-Biol2P-Diagn-S19 |
| Wydział | Wydział Nauk Biologicznych |
| Kierunek | Biologia |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. licencjata |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2019/2020 |
| Semestr | 5 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 2 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Laboratorium | 30 | 2 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
Nabycie przez studenta wiedzy i umiejętności praktycznych dotyczących zagadnień z zakresu rozpoznawania i różnicowania bakterii pozostających w różnej relacji z organizmem człowieka (komensale, patogeny, drobnoustroje oportunistyczne). Poznanie powszechnie znanych i często izolowanych w laboratoriach diagnostycznych drobnoustrojów z uwzględnieniem ich pozycji taksonomicznej, związków filogenetycznych i cech związanych z patogennością. Poznanie szerokiego wachlarza metod diagnostycznych opartych na izolacji, hodowli i identyfikacji czynników etiologicznych chorób oraz możliwości wykorzystywania metod molekularnych zarówno w identyfikacji patogenu jaki i w dochodzeniu epidemiologicznym w zakażeniach szpitalnych. Nabycie umiejętności samodzielnego wykonywania wybranych testów diagnostycznych.
Znajomość mikrobiologii, biochemii i podstawowych zagadnień z immunologii w zakresie studiów I stopnia kierunku biologia
Zajęcia laboratoryjne obejmują: Elementy budowy i fizjologii komórki bakterii i ich rola w powodowaniu zakażeń ( czynniki wirulencji/patogenności). Elementy bakteriologii szczegółowej z uwzględnieniem grup flory fizjologicznej i typowych przedstawicieli patogennych dla człowieka gatunków. Ogólne zasady pobierania materiału do badania bakteriologicznego (wymaz- wymazówka, podłoże transportowe, plwocina, aspirat, zeskrobina). Metody diagnostyczne klasyczne- izolacja, hodowla, cechy metaboliczne bakterii. Możliwości diagnostyczne testów immunologicznych, immuno-enzymatycznych (ELISA). Metody molekularne w identyfikacji gatunku drobnoustroju oraz określonego czynnika wirulecji. Ocena lekowrażliwości jako metod diagnostyczna. Diagnostyka zakażeń wywoływanych przez bakterie tlenowe i beztlenowe. Na czym polega bakteriologiczne badanie krwi.Diagnostyka zakażeń układu pokarmowego, moczowego. Diagnostyka gruźlicy. Co to jest zakażenie szpitalne. Na czym polega dochodzenie epidemiologiczne.
1/ prelekcja z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, dostępnych w stronach www. filmów szkoleniowych
2/ praca w laboratorium w oparciu o szczegółowe instrukcje postępowania pod nadzorem prowadzącego:- samodzielne wykonywanie preparatów mikrobiologicznych i wykonywanie testów diagnostycznych na odpowiednio przygotowanym i zabezpieczonym materiale; - samodzielne identyfikowanie i charakteryzowanie drobnoustrojów na podstawie utrwalonych preparatów i podanych wyników testów diagnostycznych.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Warunkiem zaliczenia zajęć laboratoryjnych jest obecność na zajęciach, aktywność w dyskusji podsumowującej bieżąco omawiany temat, uzyskanie pozytywnych ocen z dwóch pisemnych sprawdzianów wiedzy – ocena pozytywna powyżej 60% uzyskanych punktów z każdego sprawdzianu. Ocena końcowa to średnia arytmetyczna z ocen cząstkowych.
1. Diagnostyka bakteriologiczna, E.M.Szewczyk, PWN 2009
2.Mikrobiologia, pod redakcją P.B.Heczko, PZWL, 2007
3. Mikrobiologia Lekarska. Repetytorium z bakteriologii. A. Szkaradkiewicz,Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, 2011
Mikrobiologia i choroby zakaźne. G. Virella, Edra Urban&Partner,Wrocław,2015
Zmodyfikowane przez dr hab. Katarzyna Baldy-Chudzik, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 08-05-2019 13:08)
