History of physics - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	History of physics
Kod przedmiotu	13.2-WF-FizP-HP-S17
Wydział	Wydział Fizyki i Astronomii
Kierunek	Fizyka
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2020/2021

Informacje o przedmiocie

Semestr	6
Liczba punktów ECTS do zdobycia	2
Występuje w specjalnościach	Fizyka ogólna
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	angielski
Sylabus opracował	prof. dr hab. Andrzej Drzewiński

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Wykład	30	2	-	-	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

The purpose of this course is to familiarize students with the development of concepts and methods of physics and related sciences on historical background. We show that such development does not take place "along a straight line" but on the contrary, is full of twists and turns and blind alleys. Thanks to accompanying multimedia presentations, verbal communication is illustrated with numerous examples.

Wymagania wstępne

Knowledge of the issues discussed during classes in previous semesters.

Zakres tematyczny

Origin of knowledge: everyday experiences, practice, magic, philosophy
Branches and fields of science, institutionalization of science, science objectives
Scientific methodologies over the centuries
Prehistory of sciences
Physical sciences in the ancient times
Physical science in the Middle Ages
The Universe before Copernicus
The foundations of modern science: experiment, quantitative laws
From the Scientific Revolution to the Age of Enlightenment
Epoque of clasical physics
Crazy years of the early 20th century
Becoming acquainted with the quantum mechanics
Great teams, great equipment, great discoveries
From the heliocentric system to gravitational waves
What is next and how to go from here?

Metody kształcenia

Teaching takes the form of lectures combined with discussion

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Students are assessed on the basis of essay writing. The teacher provides the list of topics a month before the end of classes.

Literatura podstawowa

[1] A. Drzewiński, J. Wojtkiewicz, Opowieści z historii fizyki, PWN 2001.

[2] J. Przystawa, Odkryj smak fizyki, Wydawnictwa Szkolne PWN 2012

[3] A. K. Wróblewski, Historia fizyki Od czasów najdawniejszych do współczesności, PWN 2007.

[4] Dzieje nauki. Nauki ścisłe i przyrodnicze, Wydawnictwa Szkolne PWN 2011

Literatura uzupełniająca

[1] M. Bragg, R. Gardiner, Na barkach gigantów. Wielcy badacze i ich odkrycia od Archimedesa do DNA, Prószyński i S-ka, Warszawa 2005.

[2] Sean Carroll, Cząstka na końcu Wszechświata. Bozon Higgsa i nowa wizja rzeczywistości, Prószyński i S-ka, Warszawa 2014.

[3] E. Gates, Teleskop Einsteina. W poszukiwaniu ciemnej materii i ciemnej energii we Wszechświecie, Prószyński i S-ka 2010.

[4] T. Kuhn, Struktura rewolucji naukowych, PWN 1968.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr hab. Piotr Lubiński, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 04-06-2020 15:11)