Diagnostyka funkcjonalna - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Diagnostyka funkcjonalna
Kod przedmiotu	12.6-WL-FIZJO-DFun
Wydział	Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
Kierunek	Fizjoterapia
Profil	praktyczny
Rodzaj studiów	jednolite magisterskie
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2022/2023

Informacje o przedmiocie

Semestr	6
Liczba punktów ECTS do zdobycia	0
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Egzamin	0	0	-	-	Egzamin

Cel przedmiotu

Ewaluacja wiedzy studenta z zakresu diagnostyki funkcjonalnej w chorobach wewnętrznych, dysfunkcjach układu ruchu, oraz w wieku rozwojowym.

Wymagania wstępne

Znajomość przedmiotów:

Diagnostyka funkcjonalna w chorobach wewnętrznych

Diagnostyka funkcjonalna w dysfunkcjach układu ruchu, oraz w wieku rozwojowym

Diagnostyka funkcjonalna w wieku rozwojowym.

Zakres tematyczny

Jak w sylabusach przedmiotów:

Diagnostyka funkcjonalna w chorobach wewnętrznych

Diagnostyka funkcjonalna w dysfunkcjach układu ruchu, oraz w wieku rozwojowym

Diagnostyka funkcjonalna w wieku rozwojowym.

Metody kształcenia

egzamin

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Egzamin w formie pisemnej (pytania otwarte i/lub test jednokrotnego wyboru). Uzyskanie 60% punktów możliwych do zdobycia jest warunkiem zaliczenia wykładów.

Odsetek prawidłowych odpowiedzi zostanie przeliczony na stopnie wg skali:

94-100% = 5,0

85-93% = 4,5

76-84% = 4,0

68-75% = 3,5

60-67% = 3,0

0-59% = 2,0

W przypadku braku uzyskania zaliczenia – poprawa w formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej.

Regulacje dotyczące warunków zaliczenia odpowiadają warunkom zaliczania bezpośredniego, z zastrzeżeniem możliwości wprowadzenia zmian w przypadku konieczności przejścia na zaliczanie zdalne w czasie regulaminowym, przed rozpoczęciem sesji.

Pozostałe regulacje ujęte są w Regulaminie Studiów.

Literatura podstawowa

Ronikier A.: Diagnostyka funkcjonalna w fizjoterapii. PZWL Warszawa 2015.
Obuchowicz A. (red.), Badanie podmiotowe i przedmiotowe w pediatrii, PZWL Warszawa 2016. (rozdział pt. Wywiad. Badanie podmiotowe).
Sadowska L., Neurokinezjologiczna diagnostyka i terapia dzieci z zaburzeniami rozwoju, AWF, Wrocław, 2001.
Petty N.J. – Badanie i ocena narządu ruchu. Podręcznik dla fizjoterapeutów. Wydawnictwo Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2010

Literatura uzupełniająca

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr hab. n. med. Magdalena Gibas-Dorna, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 14-04-2022 20:58)