Nauka akompaniamentu z czytaniem a vista - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Nauka akompaniamentu z czytaniem a vista
Kod przedmiotu	03.2-WA-EASMP-NACz-S17
Wydział	Wydział Artystyczny
Kierunek	Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2022/2023

Informacje o przedmiocie

Semestr	4
Liczba punktów ECTS do zdobycia	1
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr hab. Katarzyna Kwiecień-Długosz, prof. UZ mgr Żaneta Kicińska

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Ćwiczenia	15	1	-	-	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Rozwój praktycznych umiejętności w grze na fortepianie w warstwie odtwórczej i twórczej. Praktyczne opanowanie przez studentów podstawowych schematów harmonicznych i zapoznanie z rodzajami faktur fortepianowych. Nabycie umiejętności odczytywania i interpretowania funkcji harmonicznych z zapisu symbolicznego. Zapoznanie się z zasadami konstruowania melodii i linii basowej. Opanowanie podstaw improwizacji na podstawie przebiegów harmonicznych.

Wymagania wstępne

Pozytywnie zdany egzamin kwalifikacyjny na I rok studiów I stopnia kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej i zaliczenie III semestru studiów.

Zakres tematyczny

Konstrukcja pełnej bazy dźwiękowej do jednogłosowej melodii. Tworzenie własnego planu melodycznego i harmonicznego. Tworzenie wstępu i zakończenia piosenek. Realizacja miniatur fortepianowych na 4 ręce, czytanie a vista łatwych utworów fortepianowych.

Metody kształcenia

Ćwiczenia praktyczne w formie gry na instrumencie oraz analiza wybranych przykładów literatury muzycznej.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie z oceną na podstawie praktycznej realizacji akompaniamentu do pięciu piosenek poszerzonych o wstęp i zakończenie oraz czytania a vista utworu fortepianowego.

Literatura podstawowa

1. A. Koszewski: Materiały do nauki improwizacji fortepianowej, PWSM, Poznań, 1968

2. Maria Kubica-Skarbowska. Podstawy Improwizacji Fortepianowej, Skrypt Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, nr 518, Katowice 1996

3. A. Poszowski: Harmonia tonalna, PWSM w Gdańsku, Gdańsk 2001

4. Wojciech Olszewski, Podstawy harmonii we współczesnej muzyce jazzowej i rozrywkowej, PWM, Kraków 2010

Literatura uzupełniająca

1. Maria Kubica-Skarbowska. Podstawy Improwizacji Fortepianowej, Skrypt Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, nr 518, Katowice 1996

2. My first songbook : a treasury of favorite songs to sing and play. vol. 1., Milwaukee 1998

3. Z. Preisner, 10 łatwych utworów na fortepian, Londyn 2000

4. A. Poszowski: Harmonia tonalna, PWSM w Gdańsku, Gdańsk 2001

5. A. Bullard, Pianoworks duets : 21 easy duets for all beginners. 1, Londyn 2012

6. G. Mania, M. Gardoń-Preinl, Czytanie a vista w szkole muzycznej II stopnia, Kraków 2017

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Michał Kocot (ostatnia modyfikacja: 19-04-2022 11:13)