1. SylabUZ
2. Wydział Artystyczny
3. semestr zimowy 2022/2023
4. Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Śpiew klasyczny / estradowy

Wygeneruj PDF dla tej strony

Śpiew klasyczny / estradowy - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

W odniesieniu do śpiewu klasycznego: Przygotowanie studenta do pracy głosem. Opanowanie warsztatu niezbędnego do swobodnego poruszania się w muzyce wokalnej w oparciu o muzykę klasyczną.

W odniesieniu do śpiewu estradowego: Przygotowanie studenta do pracy głosem. Opanowanie warsztatu niezbędnego do swobodnego poruszania się w muzyce estradowej. Kształtowanie osobowości wokalisty estradowego.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Zaliczenie z przedmiotu: "Śpiew klasyczny/estradowy".

Zakres tematyczny

W odniesieniu do śpiewu klasycznego:

1. Rozwijanie i usprawnianie techniki wokalnej pod względem skali, barwy, dynamiki, nośności, biegłości.

2. Praca nad oddechem.

3. Prawidłowe wykonanie w ciągu semestru poniższych utworów (minimum): a) G. Concone, Szkoła śpiewu op.9 lub N. Vaccai, Praktyczna metoda włoskiego śpiewu (lub zbiór ćwiczeń innego kompozytora) – 2 ćwiczenia, c) 4 utwory dowolne (aria, pieśń)

W odniesieniu do śpiewu estradowego:

1. Rozwijanie i usprawnianie techniki wokalnej pod względem skali, barwy, dynamiki, nośności, biegłości.

2. Praca nad oddechem.

3. Wykorzystanie prawidłowej emisji w repertuarze rozrywkowym.

4. Prawidłowe wykonanie w ciągu semestru poniższych utworów (minimum): a) standard jazzowy, song, musical, piosenka, piosenka aktorka, piosenka biesiadna – 4 utwory,  b) etiudy wokalne (wybór) - 2 utwory.

Metody kształcenia

Ćwiczenia, pokaz.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Aktywne uczestnictwo w zajęciach, poprawne zrealizowanie minimum repertuarowego. Udział w koncercie lub popisie studenckim.

Egzamin - wykonanie trzech kompozycji wokalnych w zróżnicowanym charakterze.

Literatura podstawowa

1. Tarasiewicz B. Mówię i śpiewam świadomie, Kraków 2003

 

Literatura uzupełniająca

1. The New Jazz Real Books – Jazz Classics Choice Standards, Pop-Fusion Classics for all instrumentalists and vocalists (vol. 1-3)
2. Songs, G. Gershwin, New York 1982
3. Oh, Freedom, Spirituals-Work und Protestsongs, ed. Hans-Jurgen Taube, Berlin1982,

Uwagi

Zmodyfikowane przez prof. dr hab. Bogumiła Tarasiewicz-Ciesielska (ostatnia modyfikacja: 09-04-2022 20:17)