1. SylabUZ
2. Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska
3. semestr zimowy 2023/2024
4. Inteligentne systemy miejskie - pierwszego stopnia z tyt. inżyniera
5. Rekultywacja i rewitalizacja

Wygeneruj PDF dla tej strony

Rekultywacja i rewitalizacja - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Wykształcenie umiejętności stosowania narzędzi prawnych i znajomości technik/technologii ukierunkowanych na odzyskanie powierzchni miejskich zdegradowanych przez różne formy działalności. Wykazanie możliwości poprawy społeczno-gospodarczej funkcjonalności miast i ich struktury przez zagospodarowanie terenów nieużytków poprzemysłowych, powojskowych i innych terenów wadliwych.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Foramlne: brak

Nieformalne: podstawowa wiedza z zakresu ochrony i kształtowania powierzchni ziemi

Zakres tematyczny

Program wykładów:

Pojęcia rekultywacji, remediacji, renowacji, rekonstrukcji, regeneracji, rewaloryzacji i rewitalizacji terenów miejskich. Zagrożenia środowiskowe wobec powierzchni ziemi. Planowanie działań rekultywacyjnych w miastach - system prawny, wskaźniki potrzeb rekultywacyjnych, włączanie terenów zaburzonych w strukturę miasta. Techniki i technologie rekultywacji i detoksykacji terenów miejskich - tereny starej zabudowy mieszkalno-usługowej, tereny zabudowy przemysłowej, tereny komunikacyjne, tereny składowisk odpadów. Zagrożenia społeczno-ekonomiczne i gospodarcze dla mieszkańców i wobec terenów miejskich. Wskaźniki degradacji przestrzeni miejskiej. Uwarunkowania prawne rewitalizacji miast. Strategie Rozwoju Miast, Strategie Rewitalizacji i Gminne/Miejskie Programy Rewitalizacji.

Program ćwiczeń:

Charakterystyka działań społecznych, gospodarczych i rekultywacyjnych w mieście na podstawie wizji terenowej. Studium przypadków na bazie lokalnego Programy Rewitalizacji. Liczenie wskaźników na potrzeby delimitacji obszarów do objęcia Programem Rewitalizacji.

Program projektu:

Opracowanie działania do włączenia do Gminnego/Miejskiego Programu Rewitalizacji, zakładającego występowanie części inwestycyjnej oraz społeczno-ekonomicznej.

Metody kształcenia

Wykład konwencjonalny, informacyjno-problemowy, dyskusja, studium przypadków.

Ćwiczenia audytoryjne, studium przypadku, ćwiczenia terenowe

Metody poszukujące, ćwiczeniowo – praktyczne, metoda projektu.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykład:

Zaliczenia są na podstawie końcowego kolokwium pisemnego obejmującego część testową (test wielokrotnego wyboru) oraz otwartą. Całość kolokwium jest punktowana w skali 50-punktowej, z czego 30 pkt. można otrzymać za część testową i 20 pkt. za część otwartą. Ocena: ocena/uzyskane punkty: 5,0 – 45-50 pkt. / 4,5 – 40-44 pkt. / 4,0 – 35-39 pkt. / 3,5 – 34-30 pkt. / 3,0 – 25-29 pkt.

Ćwiczenia:

Zaliczane na podstawie oceny prezentacji w trakcie zajęć oraz zadanego opracowania pisemnego.

Projekt:

Zaliczany na podstawie przygotowania i zaliczenia projektu, przygotowanego zgodnie z zadanymi kryteriami. Oceniana jest poprawność merytoryczna wykonanego projektu.

Zgodnie z Regulaminem Studiów obecność na zajęciach jest obowiązkowa. 

Ocena końcowa:

Podstawą ustalenia oceny końcowej jest średnia ważona uzyskana przez dodanie: 0,4 oceny z wykładu oraz 0,3 oceny z ćwiczeń i 0,3 z projektu. Średnią ważoną zaokrągla się do dwóch miejsc po przecinku. Ocena końcowa ustalona jest na podstawie średniej ważonej zgodnie z zasadą: poniżej 3,24 – dostateczny, od 3,25 do 3,74 – dostateczny plus, od 3,75 do 4,24 – dobry, od 4,25 do 4,74 – dobry plus, od 4,75 – bardzo dobry.

Literatura podstawowa

1. Greinert A., Greinert H., 1999. Ochrona i rekultywacja środowiska glebowego; Wydawnictwo Politechniki Zielonogórskiej.
2. Greinert A., 2000. Ochrona i rekultywacja terenów zurbanizowanych. Wydawnictwo Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra.
3. Jadach-Sepioło A. (Ed.), 2018. Gminny program rewitalizacji. Krajowy Instytut Polityki Przestrzennej i Mieszkalnictwa, Departament Polityki Przestrzennej i Gospodarki Nieruchomościami Ministerstwa Infrastruktury i Budownictwa, Warszawa. http://obserwatorium.miasta.pl/wp-content/uploads/2019/01/Gminny_program_rewitalizacji__praktyczny-poradnik-dla-mieszkańców-i-wladz-lokalnych_-2018.pdf
4. Maciejewska A., Turek A., 2019. Rewitalizacja terenów poprzemysłowych. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa.
5. Ministerstwo Rozwoju i Technologii, 2019. Gminny Program Rewitalizacji. Praktyczny poradnik dla mieszkańców i władz lokalnych. https://www.gov.pl/web/rozwoj-technologia/gminny-program-rewitalizacji-praktyczny-poradnik-dla-mieszkancow-i-wladz-lokalnych.
6. Dz.U. 2015 poz. 1777. Ustawa z dnia 9 października 2015 r. o rewitalizacji. Sejm RP.

Literatura uzupełniająca

1. Białecka B., 2014. Zrównoważona rewitalizacja terenów zdegradowanych. GIG, Katowice.
2. Boryczka E.M., Rewitalizacja i jej wpływ na gospodarkę miasta - studium przypadków. Wyd. Uniw. Łódzkiego. Łódź.
3. Przywojska J., 2016. Rewitalizacja miast. Aspekt społeczny. Akademia Samorządowa. Wyd. Uniw. Łódzkiego. Łódź.
4. Kaczmarek S., 2019. Demolowanie w kontekście teorii rewitalizacji miast. Wyd. Uniw. Łódzkiego. Łódź.
5. Wojewódzkie, powiatowe i gminne/miejskie programy rewitalizacji.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr inż. Ireneusz Nowogoński (ostatnia modyfikacja: 06-02-2023 17:02)