SylabUZ
| Course name | Praktyka w zakresie akompaniamentu instrumentalnego |
| Course ID | 03.2-WA-EASMD-4-PZAI-S23 |
| Faculty | Faculty of Arts |
| Field of study | Music Education |
| Education profile | academic |
| Level of studies | Second-cycle studies leading to MS degree |
| Beginning semester | winter term 2023/2024 |
| Semester | 4 |
| ECTS credits to win | 2 |
| Course type | optional |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Class | 15 | 1 | - | - | Credit with grade |
Przedmiot ma na celu opanowanie podstawowych zagadnień dotyczących pracy w zespole instrumentalnym i wokalno-instrumentalnym.
Zagadnienia: [1] Zapoznanie się z brzmieniem i specyfiką akompaniamentu w zespole z sekcją rytmiczną (kontrabas lub gitara basowa, perkusja, instrumenty klawiszowe, gitara). [2] Opanowanie podstawowego warsztatu związanego z pracą w zespole muzycznym. [3] Zapoznanie się ze strukturą harmoniczną standardów jazzowych i piosenek z gatunków pokrewnych. [4] Omówienie zakresu dynamiki i możliwości sonorystycznych poszczególnych instrumentów i ich znaczenia dla budowania spójnego brzmienia zespołu muzycznego. [5] Towarzyszenie studentom realizującym przedmiot „śpiew” jako element korepetycji wokalnych. [6] Zapoznanie studentów ze specyfiką notacji harmonii opartej na amerykańskiej nomenklaturze.
Zaliczenie trzeciego semestru studiów na kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej.
[1] Różnorodność interpretacyjna tematów jazzowych jako czynnik determinujący charakter akompaniamentu sekcji rytmicznej. [2] Kształtowanie brzmienia zespołu jazzowego w aspekcie różnic stylistycznych realizowanego repertuaru. [3] Rozwijanie umiejętności przygotowywania materiałów nutowych dla zespołu jazzowego.
Ćwiczenia w grupie.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Zaliczenie z oceną na podstawie realizacji powierzonych partii instrumentalnych lub wokalnych.
1. Levine Mark, The Jazz Theory Book, Sher Music, Petaluma 1995.
2. Terefenko Dariusz, Teoria Jazzu. Od podstaw do poziomu zaawansowanego, PWM, Kraków 2020
Program obejmuje problemy wykonawcze i zagadnienia aranżacyjne w kontekście kameralnych zespołów instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych (od oktetu poprzez mniejsze zespoły do duetu jako najbardziej wymagającej formy). Program oraz forma prowadzenia zajęć dostosowane są do możliwości wykonawczych grupy. Integralną częścią realizowanego programu może być publiczna prezentacja repertuaru w formie koncertu.
Modified by dr Bartosz Pernal (last modification: 25-04-2023 20:59)
