Celem przedmiotu jest nabycie przez studenta w zaawansowanym stopniu wiedzy na temat: krajoznawstwa w Polsce (rys historyczny i współczesność), krajoznawstwa turystycznego oraz turystyki krajoznawczej. Nabycie umiejętności interpretacji dziedzictwa, programowania inwentaryzacji krajoznawczej oraz kształtowanie podstawowych umiejętności warsztatu krajoznawczego przewodnika wycieczek.
Wymagania wstępne
Wiedza ogólna o Polsce na poziomie szkoły podstawowej i średniej. Zaliczone przedmioty: geografia turystyczna, podstawy turystyki oraz regionalistyka.
Zakres tematyczny
Wykłady:
Istota i znaczenie krajoznawstwa – terminologia, misja, cele
Zarys rozwoju krajoznawstwa w Polsce. Prekursorzy krajoznawstwa i turystyki
Formy i kierunki działalności krajoznawczej. Krajowe i lokalne organizacje krajoznawcze
Metodyka krajoznawstwa
Metodyka organizowania i programowania krajoznawstwa turystycznego
Źródła wiedzy krajoznawczej
Walory i atrakcje turystyczne w programowaniu turystycznym
Interpretacja dziedzictwa
Warsztat krajoznawczy przewodnika wycieczek.
Ćwiczenia:
Walory i atrakcje turystyczne w podziale tematycznym i regionalnym
Polskie obiekty krajoznawcze na Liście Światowego Dziedzictwa UNESCO. Dziedzictwo materialne i niematerialne. Rezerwaty Biosfery. Światowa Sieć Geoparków.
Polskie obszary chronione: parki narodowe
Obiekty wpisane na krajową listę Pomników Historii – idea, przykłady
Kanon krajoznawczy Polski
Skanseny i żywe muzea
Laboratorium:
Podstawy inwentaryzacji turystycznej
Inwentaryzacja turystyczna w praktyce
Zajęcia studyjne
Metody kształcenia
Metody podające (wykład, pokaz, pogadanka, praca z materiałami źródłowymi).
Metody problemowe (studium przypadków, opracowanie projektowe).
Metody aktywizujące (dyskusje, burza mózgów, referat, prezentacje, zajęcia terenowe).
Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się
Laboratorium: ocena kart inwentaryzacyjnych (zadania projektowe), prezentacji wybranych miejsc/obiektów na sali i w terenie oraz aktywnym uczestnictwie w zajęciach
Ocena końcowa: cena sumaryczna ocen końcowych z wykładu, ćwiczeń i laboratorium.
Literatura podstawowa
Krajoznawstwo. Tradycja i współczesność, Prószyńska-Bordas H., 2016, Wyd. Difin, Warszawa.
Krajoznawstwo. Teoria i metodyka, Kruczek Z., Kurek A., Nowacki M., 2012, Wyd. Proksenia, Kraków.
Polska. Geografia atrakcji turystycznych, Kruczek Z., 2011, Wyd. Proksenia, Kraków.
Geografia turystyki Polski, Lijewski T., Mikułowski B., Wyrzykowski J., 2008, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.
Kanon krajoznawczy Polski, Łęcki W. (red.), 2005, PTTK „Kraj”, Warszawa.
Słownik geograficzno-krajoznawczy Polski, Mileska I. (red.), 2000, PWN, Warszawa.
Literatura uzupełniająca
Przewodnik do ćwiczeń z krajoznawstwa, Zamelska M., Kaczor B., Nowcki M., 2006, Wyd. AWF w Poznaniu, Poznań.
Produkt turystyczny albo jak organizować poznawanie świata, Kaczmarek J., Stasiak A., Włodarczyk B., 2005, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Regionalna geografia fizyczna Polski, praca zbiorowa, 2021 (Monografia stanowi efekt współpracy 50 autorów z 16 placówek badawczych, uaktualnienie Geografii regionalnej J. Kondrackiego), wydano na zlecenie Generalnej Dyrekcji Ochrony Środowiska Regionalna_geografia_fizyczna_polski.pdf, dostęp wyłącznie online: file:///C:/Users/UYTKOW~1/AppData/Local/Temp/Regionalna_geografia_fizyczna_polski.pdf
Krajowe normatywy prawne np. Ustawa o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami
Czasopisma branżowe np.: Poznań Swój Kraj.
Tematyczne portale i strony internetowe. (np. PTTK.pl, Narodowy Instytut Dziedzictwa)
Czasopisma branżowe np.: Poznań Swój Kraj.
Tematyczne portale i strony internetowe. (np. pttk.pl, Narodowy Instytut Dziedzictwa)
Uwagi
Zmodyfikowane przez dr Iwona Miedzińska (ostatnia modyfikacja: 30-04-2023 00:31)
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Korzystając z niniejszej strony, wyrażasz zgodę na ich używanie. Dowiedz się więcej.
