1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Biologicznych
3. semestr zimowy 2023/2024
4. Turystyka i rekreacja - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Podstawy rekreacji

Wygeneruj PDF dla tej strony

Podstawy rekreacji - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Wyposażenie w wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu rekreacji, kształtowania aktywnej podstawy pro-rekreacyjnej, samodzielnego planowania, programowania i realizacji różnych form rekreacji, niezależnie od odbiorców i miejsc realizacji. Umiejętność oceny efektów swojego działania.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Brak przeciwwskazań do zajęć ruchowych. Teoretyczna wiedza z zakresu podstaw rekreacji.

Zakres tematyczny

Ćwiczenia (15h)

1. Zarys dziejów rekreacji.
2. Patologiczne zachowania dzieci i młodzieży w czasie wolnym. Możliwości ich zapobiegania poprzez rekreację.
3. Organizacja rekreacji w Polsce.
4. Nowe kierunki w „Sporcie dla wszystkich” w Polsce i na świecie.
5. Klasyfikacja i analiza form rekreacji.
6. Czynniki i bariery rozwoju rekreacji.
7. Aktywność rekreacyjna różnych grup społecznych.

 Laboratoria (30h)

1. Gry i zabawy podwórkowe.
2. Gry i zabawy z wykorzystaniem elementów środowiska naturalnego.
3. Team building i imprezy integracyjne.
4. Gry i zabawy z wykorzystaniem przyborów nietypowych.
5. Zabawy zręcznościowe, kształtujące refleks i spostrzegawczość.
6. Gry edukacyjne, zagadki i łamigłówki w rekreacji.
7. Quest terenowy.
8. Dzień rekreacji w klubie seniora.
9. Gra z elementami biegu na orientację.
10. Letnie igrzyska olimpijskie – impreza dla dzieci.
11. Zimowe igrzyska olimpijskie – impreza dla dzieci.

Metody kształcenia

Metody podające (prezentacja multimedialna), metoda aktywizująca, dyskusja, prace pisemne, zajęcia praktyczne.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia:

frekwencja, pozytywna oceny z prac pisemnych i wystąpień, aktywność

Laboratoria:

frekwencja, aktywność na zajęciach, pozytywna ocena z zadań praktycznych

Ocena końcowa:

pozytywna ocena z ćwiczeń i laboratorium, pozytywna ocena z egzaminu

Literatura podstawowa

1. Zarys teorii rekreacji ruchowej. Dąbrowski A., 2006, AlmaMer WSE, AWF, Warszawa.
2. Teoria i metodyka rekreacji: zagadnienia podstawowe. (red.) Kiełbasiewicz-Drozdowska I., Siwiński W., AWF Poznań
3. Wstęp do teorii rekreacji. Napierała M., Muszkieta R., 2011, Wyd. UKW, Bydgoszcz.
4. Rekreacja ruchowa w teorii i praktyce. (red.) Kubińska Z., Bergier B., 2005, PWSZ Biała Podlaska
5. Rekreacja ruchowa. Zagadnienia teoretyczno-metodologiczne. Siwiński W., 2004, Wyd. Naukowe WSHiG, Poznań
6. Animacja czasu wolnego w turystyce: praktyczny podręcznik dla animatorów. Bączek J.B., 2009, Stageman Polska, Warszawa.
7. Metodyka i technika pracy animatora czasu wolnego. Litwicka P., 2010, Proksenia, Kraków.

Literatura uzupełniająca

1. Uczestnictwo Polaków w rekreacji ruchowej i jego uwarunkowania. (red.) Dąbrowski A., 2003, WN Novum, Warszawa - Płock
2. Wybrane zagadnienia z podstaw rekreacji i turystyki. (red.) Napierała M. et al., 2009, WSG w Bydgoszczy
3. Współczesne tendencje w rozwoju form rekreacyjnych i turystycznych. Lubowiecki-Vikuk A., Paczyńska-Jędrycka M., Poznań 2010
4. Zachowania patologiczne wśród dzieci i młodzieży szkolnej w świetle wybranych badań. Bąk M. (https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/6736/Socjotechniczne08.pdf?sequence=1) 

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Olga Mądrzak (ostatnia modyfikacja: 28-04-2023 21:42)