SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Historia społeczna Polski |
| Kod przedmiotu | 08.3-WZ-ZarzP-HSP |
| Wydział | Wydział Nauk Prawnych i Ekonomicznych |
| Kierunek | Zarządzanie |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. licencjata |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2023/2024 |
| Semestr | 1 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 5 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Zaliczenie na ocenę |
| Ćwiczenia | 15 | 1 | 9 | 0,6 | Zaliczenie na ocenę |
Celem przedmiotu jest rozwinięcie u studentów kompetencji w zakresie znajomości historii najnowszej Polski i częściowo powszechnej, a zwłaszcza historii społecznej.
brak
W ramach prowadzonych wykładów i ćwiczeń:
1. Społeczeństwo polskie u schyłku wojny 1944-1945
2. Społeczne skutki II wojny światowej w Polsce
3. Kształtowanie „nowego społeczeństwa” przez komunistyczną władzę w latach 1945-1955
4. Destalinizacja społeczeństwa w latach 1955-1957
5. Społeczeństwo polskie pod rządami Gomułki 1956-1970
6. Protesty społeczne w 1968 i 1970 roku
7. Nowe prądy społeczne w okresie rządów Gierka 1971-1980
8. Społeczeństwo a Kościół katolicki w okresie komunistycznym
9. „Solidarność” jako ruch społeczny 1980-1981
10. Stan wojenny przeciw społeczeństwu polskiemu 1981-1983
11. Okrągły stół i powstanie demokratycznej Polski na tle „jesieni ludów” w Europie
12. Społeczeństwo w dobie transformacji
13. Problemy społeczne na przełomie tysiącleci
14. Społeczeństwo polskie w Unii Europejskiej
15. Nowe wyzwania społeczne w okresie względnego dobrobytu
Wykład – konwencjonalny z wykorzystaniem materiału ilustracyjnego
Ćwiczenia - praca w grupach, dyskusja grupowa, case study, ćwiczenia warsztatowe, praca z książką
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Warunki zaliczenia ćwiczeń:
- aktywność w czasie zajęć
- kolokwium zaliczeniowe obejmujące swoją tematyką treści realizowane podczas ćwiczeń. Student może uzyskać łącznie 10 pkt, w tym: ocenę dostateczną od 6,0pkt; ocenę dostateczną plus od 6,5 pkt do 7,0 pkt; ocenę dobrą od 7,5 pkt do 8,0pkt; ocenę dobrą plus od 8,5 pkt do 9.0 pkt i bardzo dobrą od 9,5pkt
Warunki zaliczenia wykładu:
- uczestnictwo w wykładzie
- kolokwium zaliczeniowe obejmujące swoją tematyką treści realizowane podczas wykładów; pytania zamknięte z progami punktowymi. Student może uzyskać łącznie 10 pkt, w tym: ocenę dostateczną od 6,0pkt; ocenę dostateczną plus od 6,5 pkt do 7,0 pkt; ocenę dobrą od 7,5 pkt do 8,0pkt; ocenę dobrą plus od 8,5 pkt do 9.0pkt i bardzo dobrą od 9,5pkt
Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen zaliczeniowych z wykładu i ćwiczeń.
| Obciążenie pracą | Studia stacjonarne (w godz.) |
Studia niestacjonarne (w godz.) |
| Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) | 80 | 45 |
| Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) | 45 | 80 |
| Łącznie | 125 | 125 |
| Punkty ECTS | Studia stacjonarne | Studia niestacjonarne |
| Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego | 3,5 | 1,5 |
| Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego | 1,5 | 3,5 |
| Łącznie | 5 | 5 |
Zmodyfikowane przez dr hab. inż. Joanna Zarębska, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 22-05-2023 15:05)