1. SylabUZ
2. Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska
3. semestr zimowy 2023/2024
4. Budownictwo - pierwszego stopnia z tyt. inżyniera
5. Budownictwo zrównoważone W2

Wygeneruj PDF dla tej strony

Budownictwo zrównoważone W2 - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Pozyskanie wiedzy w zakresie:
- projektowania i wykonywania infrastruktury komunikacyjnej, z poszanowaniem otaczającego środowiska i przyjaznych człowiekowi, z uwzględnieniem całego cyklu istnienia (od pozyskania surowców do produkcji materiałów budowlanych do rozbiórki obiektu i utylizacji odpadów);
- pomiarów podstawowych parametrów środowiska zewnętrznego i wewnętrznego, czynników determinujących efektywność pracy urządzeń wykorzystujących OZE
oraz w zakresie magazynowania energii.

Nabycie praktycznych umiejętności:
- poruszania się w środowisku programu Sima Pro w celu sporządzania ocen oddziaływania na środowisko w odniesieniu do infrastruktury komunikacyjnej w cyklu życia,
- wykonania i oceny parametrów kształtujących środowisko wewnętrzne i zewnętrzne, a także czynników wpływających na efektywność pracy urządzeń wykorzystujących OZE oraz magazynujących energię.

Nabycie kompetencji współpracy i działań w grupie, przyjmując w niej różne role.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Budownictwo komunikacyjne, Materiały budowlane i ich analizy chemiczne, Fizyka budowli 

Zakres tematyczny

Wykład: Pojęcie rozwoju zrównoważonego. Cele zrównoważonego rozwoju. Budownictwo zrównoważone – podstawowe założenia i wyzwania.
Myślenie w kategoriach cyklu życia (LCA). Ocena cyklu życia produktów, procesów, infrastruktury komunikacyjnej. Metodologia LCA zdefiniowana w normach z serii ISO 14040. 
Etapy sporządzania analizy: określenie celu i zakresu, analiza zbioru wejść i wyjść, ocena wpływu, interpretacja wyników. Etykiety i deklaracje środowiskowe - seria norm ISO 14020. Zeroemisyjna Polska 2050. Kształtowanie zrównoważonej infrastruktury komunikacyjnej. Nowoczesne rozwiązanie materiałowe i konstrukcyjne w budownictwie zrównoważonym. Omówienie podstawowych parametrów kształtujących środowisko zewnętrzne – wprowadzenie, urządzenia pomiarowe. Odnawialne źródła energii i jej magazynowanie. 

Laboratorium: Nabycie praktycznych umiejętności poruszania się w środowisku programu Sima Pro w celu sporządzania ocena oddziaływania na środowisko w odniesieniu do infrastruktury komunikacyjnej z uwzględnieniem metodologii LCA – zadania do samodzielnego wykonania jak np. analiza porównawcza oddziaływania na środowisko procesów produkcji i transportu na plac budowy różnych materiałów budowlanych, analiza oddziaływania na środowisko odcinka drogi o określonej długości, analiza porównawcza procesu transportu materiałów budowlanych na plac budowy z wykorzystaniem różnych środków transportu, ocena oddziaływania na środowisko robót ziemnych.
Wykonanie pomiarów termowizyjnych, efektywności pracy urządzeń OZE (kolektory słoneczne, ogniwa fotowoltaiczne, turbiny wiatrowe), magazynowania energii (odwracalne ogniowo wodorowe).

Metody kształcenia

Wykład: konwencjonalny w powiązaniu z problemowym w postaci prezentacji multimedialnych.
Laboratorium: I część - rozwiązywanie zadań za pomocą programu komputerowego Sima Pro; praca indywidualna, dyskusja wyników w grupie.
Laboratorium: II część - przeprowadzanie eksperymentów; praca w grupach, dyskusja wyników w grupach.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykład: Student uzyskuje zaliczenie na podstawie testu jednokrotnego wyboru. 

Laboratorium: Student uzyskuje zaliczenie na podstawie oceny ze sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych oraz obecności i aktywności na zajęciach, i stanowi ona średnią ważoną tych ocen (sprawozdania - waga 3; aktywność - waga 2; obecność - waga 1).

Ocena końcowa jest wystawiona na podstawie progów punktowych: 50-60% - dostateczny; 61-70% - dostateczny plus; 71-80% - dobry; 81-90% - dobry plus;
91-100% - bardzo dobry.

Literatura podstawowa

1. Adamczyk W., Ekologia Wyrobów, PWE, Warszawa 2004.
2. Borys T. (red.), Edukacja dla zrównoważonego rozwoju, tom 1-4. Wyd. Ekonomia i Środowisko, Białystok 2010.
3. Burchard-Dziubińska M., Drzazga D., Rzeńca A., Zrównoważony rozwój naturalny wybór, Wyd. Uniwersytet Łódzki, Łódź 2014.
4. Sandner J., Zrównoważony rozwój szansą dla ludzkości, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009.  
5. Kowalski Z., Kulczycka J., Góralczyk M., Ekologiczna ocena cyklu życia procesów wytwórczych (LCA), Wyd. PWN 2007.
6. Chwieduk D., Energetyka odnawialna w budownictwie. Magazynowanie energii, Wyd. PWN 2018.
7. Więcek B., De Mey Gilbert. Termowizja w podczerwieni. Podstawy i zastosowania. SIMP Agenda Wydawnicza, 2011.
8. Siwowski., Propozycja zastosowania zasad zrównoważonego rozwoju w modernizacji mostu. Drogi i Mosty. 2008, Vol. 7, No.3, s.55-91.
9. Milachowski Ch., Stengel T., Gehlen Ch.,Centre for Building Materials, Technische Universität München, Germany, Ocena cyklu życia wykonania i użytkowania nawierzchni drogowych. Wyd. EUPAVE European Concrete Paving Association Vorstlaan 68 Boulevard du Souverain 1170 Brussels, 2011. http://www.drogibetonowe.pl/page/argumenty/eupave_pl.pdf
10. PN-EN ISO 14040. Zarządzanie środowiskowe - Ocena cyklu życia - Zasady i struktura.
11. PN-EN ISO 14020. Etykiety i deklaracje środowiskowe - Zasady ogólne.
12. PN EN-ISO 7730: Ergonomia środowiska termicznego - Analityczne wyznaczanie i interpretacja komfortu termicznego z zastosowaniem obliczania wskaźników PMV i PPD oraz kryteriów lokalnego komfortu termicznego.
13. PN EN-ISO 9920: Ergonomia środowiska termicznego - Szacowanie izolacyjności cieplnej i oporu pary wodnej zestawów odzieży.
PN EN 16798-1: Charakterystyka energetyczna budynków - Wentylacja budynków - Część 1: Parametry wejściowe środowiska wewnętrznego do projektowania i oceny charakterystyki energetycznej budynków w odniesieniu do jakości powietrza wewnętrznego, środowiska cieplnego, oświetlenia i akustyki - Moduł M1-6.

Literatura uzupełniająca

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr inż. Artur Juszczyk (ostatnia modyfikacja: 15-05-2023 00:20)