1. SylabUZ
2. Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
3. semestr zimowy 2023/2024
4. Pielęgniarstwo - drugiego stopnia z tyt. magistra pielęgniarstwa
5. Opieka i edukacja terapeutyczna w niewydolności krążenia, zaburzeniach rytmu serca i nadciśnieniu tętniczym

Wygeneruj PDF dla tej strony

Opieka i edukacja terapeutyczna w niewydolności krążenia, zaburzeniach rytmu serca i nadciśnieniu tętniczym - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Nabycie wiedzy i umiejętności do zapewnienia opieki i edukacji terapeutycznej nad dorosłym pacjentem w niewydolności serca, zaburzeniach rytmu serca i nadciśnieniu tętniczym, uwzględniającej zagadnienia samoopieki w warunkach domowych. 

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu patofizjologii i pielęgniarstwa internistycznego. 

Zakres tematyczny

Wykłady:

1. Nadciśnienie tętnicze. 
2. Bóle w klatce piersiowej - przyczyny, symptomatologia podstawowych schorzeń.
3. Ostra i przewlekła niewydolność serca.
4. Zaburzenia rytmu i przewodzenia serca.

Ćwiczenia:

1. Opieka pielęgniarska w nadciśnieniu tętniczym.
2. Opieka pielęgniarska w ostrej i przewlekłej niewydolności serca.
3. Opieka pielęgniarska w zaburzeniach rytmu i przewodzenia serca.
4. Edukacja terapeutyczna pacjentów w niewydolności serca, nadciśnieniu tętniczym oraz zaburzeniach rytmu serca.

Warsztaty –Monoprofilowe Centrum Symulacji Medycznej

1. Scenariusze z zakresu niewydolności serca, zaburzeń rytmu serca, nadciśnienia tętniczego.

Metody kształcenia

Wykład konwencjonalny, pokaz, ćwiczenia w grupach, metoda sytuacyjna i przypadków. Praktyki zawodowe odbywają się w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, w szczególności w oddziałach szpitalnych. Warsztaty odbywają się w Centrum Symulacji Medycznej.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykład: zaliczenie na ocenę w formie pisemnej - test z progami punktowymi składający się z pytań zamkniętych i/lub otwartych dotyczących tematyki objętej wykładami oraz literaturą podstawową do przedmiotu, warunkiem zdania egzaminu jest uzyskanie 60% punktów możliwych do zdobycia. 

Ćwiczenia: warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zajęć, przewidzianych do realizacji w ramach programu. Ocenie podlegają: odpowiedzi ustne i prace pisemne sprawdzające wiedzę, wykonanie zadania indywidualnego i obserwacja bezpośredniej pracy z pacjentem. W przypadkach nieobecności, Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia.

Monoprofilowe Centrum Symulacji Medycznej: prawidłowe wykonanie zadania indywidualnego i zespołowego, pozytywna ocena bezpośredniej pracy z pacjentem.

Praktyka: Praktyka udokumentowana jest kartą praktyki zawodowej. W przypadkach nieobecności, Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z koordynatorem praktyk. 

Ocena końcowa: to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.

94-100% = 5,0, 85-93% = 4,5, 76-84% = 4,0, 68-75% = 3,5, 60-67% = 3,0, 0-59% = 2,0.

NIEOBECNOŚCI - dopuszcza się maksymalnie jedną nieobecność usprawiedliwioną odpowiednim dokumentem poświadczającym chorobę (zwolnienie lekarskie) lub wypadek losowy, które Student powinien nadrobić w porozumieniu z prowadzącym zajęcia i z uwzględnieniem możliwości osiągnięcia wszystkich zakładanych efektów uczenia się, nie później jednak niż do dnia zaliczenia. Usprawiedliwienie należy przedstawić prowadzącemu zajęcia w ciągu 5 dni od zaistnienia przyczyny nieobecności. Nieobecności nieusprawiedliwione oznaczają brak możliwości zaliczenia przedmiotu.

Nieobecność studenta podczas sprawdzania wiedzy, która została usprawiedliwiona odpowiednim dokumentem poświadczającym chorobę (zwolnienie lekarskie) lub wypadek losowy w ciągu 3 dni od zdarzenia, upoważnia do wyznaczenia przez Koordynatora przedmiotu terminu zaliczenia, który będzie traktowany jako pierwszy termin dla danego Studenta, przy czym forma zaliczenia/egzaminu może mieć charakter odpowiedzi ustnej lub pisemnej (pytania zamknięte i/lub otwarte).

Student jest zobowiązany do terminowego wypełniania zleconych przez nauczyciela zadań domowych.
Konsultacje: informacja odnośnie terminów konsultacji umieszczona będzie na stronie internetowej i/lub platformie edukacyjnej CM UZ.
Pozostałe warunki określa Regulamin Studiów Uniwersytetu Zielonogórskiego https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow

W sprawach nieujętych w regulaminie decyduje koordynator przedmiotu w porozumieniu z Kierownikiem Katedry

Literatura podstawowa

1. Szczeklik A. Choroby wewnętrzne. Medycyna Praktyczna. Kraków 2019.
2. Opolski G. Filipiak K. Podolski L:  Ostre zespoły wieńcowe. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner. Wrocław 2002.
3. Davies C. Bashir Y.:  Nagłe stany w kardiologii. Wydawnictwo Medyczne Via Medica Gdańsk 2002.
4. Franciszek Kokot: Ostre stany zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych, wyd. III, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2003.

 

Literatura uzupełniająca

1. Kózka M. Stany zagrożenia życia. Wydawnictwo U.J. Kraków 2001.
2. Czasopisma i podręczniki dostępne w Bibliotece Uniwersyteckiej UZ (bazy danych w układzie alfabetycznym) http://www.bu.uz.zgora.pl/

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr n. med. Joanna Hoffmann-Aulich (ostatnia modyfikacja: 23-08-2023 19:52)