1. SylabUZ
2. Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu
3. semestr zimowy 2018/2019
4. Pielęgniarstwo - pierwszego stopnia z tyt. licencjata pielęgniarstwa
5. Język angielski

Wygeneruj PDF dla tej strony

Język angielski - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem kursu jest podniesienie kompetencji językowej i komunikacyjnej w zakresie odpowiadającym poziomowi B2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w stopniu umożliwiającym:

- wykorzystanie języka obcego dla potrzeb studiowania, a w szczególności umiejętne korzystanie z różnorodnych obcojęzycznych materiałów źródłowych, mediów, literatury popularnonaukowej i specjalistycznej,

- kontynuację nauki w ramach wybranej specjalizacji na uczelniach zagranicznych,

- wykonywanie pracy zawodowej lub naukowej z wykorzystaniem języka obcego.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość języka angielskiego na poziomie A2+

Zakres tematyczny

1. Studia i studiowanie: struktura i funkcjonowanie uczelni wyższych w Polsce i krajach anglojęzycznych.
2. Terminologia ogólna i medyczna związana z zawodem pielęgniarki.
3. Wybrane podstawowe zagadnienia dotyczące poszczególnych działów medycyny.

Metody kształcenia

Metoda komunikacyjna, dyskusja, praca z tekstem naukowym w j. obcym, praca ze słownikiem, praca w grupach, burza mózgów

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zajęć, przewidzianych do realizacji w ramach programu ćwiczeń. Ocenie podlegają sprawdziany wprowadzające do zajęć, kolokwia sprawdzające wiedzę, odpowiedź ustna – ocena pozytywna powyżej 50% uzyskanych punktów. W przypadkach nieobecności, Student powinien uzupełnić braki w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia.

Ocena końcowa to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.

 

Literatura podstawowa

1. Grice T., Nursing 1, OUP 2007

2. Grice T., Nursing 2, OUP 2007

3. Orawczak E., Praktyczny angielski dla pielęgniarek. Czelej Warszawa 2005.

4. Oxenden C., Latham-Koenig C., New English File Intermediate, Oxford University Press, 2009.

5. Słomski P, Podręczny słownik medyczny, PZWL 2009

6. Jóźwiak J., Praktyczny słownik medyczny, Medyk 2007

7. Cieślak M., English Special, repetytorium leksykalno-tematyczne, Wagros, 2007.

8. Cieślak M., English, repetytorium leksykalno-gramatyczne, Wagros, 2009.

9. Vince M., Intermediate Language Practice, Macmillan, 2003.

10. Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 1997.

11. Longman Dictionary of Contemporary English, Longman, 2004.

 

Literatura uzupełniająca

1. Czasopisma i e-booki dostępne w Bibliotece Uniwersyteckiej UZ, cyfrowe bazy danych – nauki medyczne i nauki o zdrowiu; http://www.bu.uz.zgora.pl/

2. Materiały audio, teksty autentyczne: prasa,  Internet, encyklopedie, poradniki, broszury informacyjne

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Ewa Skorupka (ostatnia modyfikacja: 09-08-2018 09:07)