1. SylabUZ
2. Faculty of Arts
3. winter term 2021/2022
4. Music Education - Second-cycle studies leading to MS degree
5. Grand Piano Improvisation

Generate PDF for this page

Grand Piano Improvisation - course description

Aim of the course

1. Zapoznanie studenta z problematyką techniki improwizacyjnej
2. Praktyczne przyswajanie umiejętności improwizowania akompaniamentów i form spotykanych w praktyce szkolnej i w ruchu amatorskim
3. Wprowadzenie w problematykę twórczych opracowań melodii na potrzeby szkolne
4. Wprowadzenie w podstawy improwizowania małych form muzycznych

Prerequisites

Save changes

Zaliczenie III semestru magisterskich studiów uzupełniających.

Scope

Zdwojenia i zwielokrotnienia melodii i planów brzmieniowych.

Praktyczna realizacja akompaniamentu do piosenek oraz wstępu i zakończenia.

Improwizacja małych form muzycznych na podstawie schematów harmonicznych.

Realizacja zapisu funkcyjnego (klasycznego i stosowanego w muzyce rozrywkowej – podstawy harmonii jazzowej).

Teaching methods

Praktyczne ćwiczenia przy instrumencie.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Zaliczenie z oceną na podstawie praktycznej realizacji wybranych zadań z zakresu improwizacji fortepianowej.

Recommended reading

1.      W. Olszewski, Podstawy harmonii we współczesnej muzyce jazzowej i rozwywkowej, PWM Kraków, 2009

2.      M. Kubina-Skarbowska, Podstawy improwizacji fortepianowej, Uniw. Siąski, 1996

3.      A.Koszewski, Materiały do nauki improwizacji fortepianowej, PWSM Poznań, 1968

4.      W.Lutosławski, Bukoliki, Melodie ludowe (na fortepian)

5.      B.Bartok, Mikrokosmos cz.III-VI

6.      Materiały własne

Further reading

1.      D. Aldis, A Classical Approach to Jazz Piano Improvisation, Hal Leonard Corporation, 2003

3.      P. Kałużny, Skale muzyczne we współczesnej harmonii tonalnej, AM Poznań, 1993

4.      W. Olszewski, Sztuka improwizacji jazzowej, PWM, Kraków, 2012

Notes

Modified by dr Michał Kocot (last modification: 26-04-2021 14:46)