1. SylabUZ
2. Faculty of Biological Sciences
3. winter term 2021/2022
4. tourism and entertainment - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Animacja turystyczna i rekreacyjna

Generate PDF for this page

Animacja turystyczna i rekreacyjna - course description

Aim of the course

Zapoznanie ze strukturą organizacyjną działań rekreacyjno-turystycznych.
Przedstawienie różnych form działań instytucjonalnych w zakresie działań rekreacyjno-turystycznych.
Zapoznanie z zasadami tworzenia projektów i programów oraz upowszechniania uczestnictwa w projektach. 

Prerequisites

Save changes

Podstawowa znajomość zagadnień z zakresu socjologii, andragogiki, podstaw turystyki oraz teorii i metodyki rekreacji.
Rozumienie znaczenia wychowawczego, zdrowotnego i kulturotwórczego czasu wolnego

Scope

Wykłady (15h)

Przemiany uczestnictwa w turystyce i rekreacji we współczesnym świecie.
Edukacja rekreacyjna i turystyczna dzieci i młodzieży.
Kształtowanie potrzeb rekreacyjnych i turystycznych dorosłych.
System instytucjonalny upowszechniania rekreacji i aktywizacji turystycznej.
Animatorzy  wobec nowych wyzwań edukacyjnych.
Kształtowanie postaw pro-turystycznych – turystyka jako przedmiot animacji.
Metody animacji  w środowisku lokalnym.

Ćwiczenia (15h)

Elementy public relations w animacji działań rekreacyjnych i turystycznych.
Komunikacja z otoczeniem, przygotowanie wystąpień własnych, prawidłowa prezentacja, umiejętność prawidłowej motywacji.
Marketing w działalności rekreacyjnej i turystycznej.
Konstruowanie programów i planów działań animatora.
Analiza treści imprez oraz form ich realizacji.
Prezentacja i praktyczna realizacja projektów.

Teaching methods

• wykład problemowy
• prelekcja interaktywna
• prezentacja multimedialna
• dyskusje panelowe
• opracowania projektów
• działania praktyczne

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

• Frekwencja.
• Aktywna postawa na zajęciach.
• Pozytywna ocena projektu.
• Pozytywna ocena z działań praktycznych.
• Pozytywna ocena z zaliczenia końcowego.

Recommended reading

1. Gajda J., Antropologia kulturowa, Kraków 2009.
2. Jedlewska B., Animatorzy kultury wobec wyzwań edukacyjnych, Lublin 1999.
3. Kozdroń E., Poradnik dla instruktora rekreacji ruchowej z zakresu teorii i metodyki rekreacji, Salezjańska Organizacja Sportowa RP, Warszawa 1999.
4. Nawara H., Nawara U., Wypoczynek dzieci i młodzieży na obozach i koloniach. Scenariusze imprez. AWF, Wrocław 2003.
5. Siwiński W., Adaptacja do zawodu animatora rekreacji i turystyki,  AWF, Poznań 2002.                 
6. Trześniowski R., Zabawy i gry ruchowe, Warszawa 1995.

Further reading

1. Godlewski P., O publicznych wystąpieniach, Warszawa 2004.
2. Kozdroń E., Program rekreacji ruchowej osób starszych, Warszawa 2004.
3. Łaciak J., Uczestnictwo Polaków w wyjazdach turystycznych, Warszawa 2006.
4. Nawara H., Nawara U., Wypoczynek dzieci i młodzieży na obozach i koloniach, Wrocław 2003.

Notes

Modified by doc. dr Krzysztof Dzieńdziura (last modification: 06-07-2021 13:12)