Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu: Nauka i kontrola ruchu - course description

General information

Course name	Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu: Nauka i kontrola ruchu
Course ID	12.6-WL-FIZJO-KRN
Faculty	Faculty of Medicine and Health Sciences
Field of study	Fizjoterapia
Education profile	practical
Level of studies	Long-cycle studies leading to MS degree
Beginning semester	winter term 2022/2023

Course information

Semester	2
ECTS credits to win	1
Course type	obligatory
Teaching language	polish
Author of syllabus	dr Ewa Skorupka

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Laboratory	15	1	-	-	Credit with grade

Aim of the course

Przekazanie studentom wiedzy i umiejętności projektowania, programowania i planowania zajęć ruchowych w ramach profilaktyki zdrowotnej, kinezyterapii zespołowej osób niepełnosprawnych i o specjalnych potrzebach. Opanowanie umiejętności pisania konspektu zajęć w grupach w zależności od potrzeb indywidualnych i problemów zdrowotnych pacjenta.

Prerequisites

Wiedza z zakresu treści przedmiotu: Nauka i kontrola ruchu ( I semestr). Podstawowa sprawność fizyczna

Scope

Ocena jakości ruchu i kontroli motorycznej podczas wykonywania czynności dnia codziennego, aktywności fizycznych oraz sportowych-testy sprawności fizycznej, testy funkcjonalne.
Toki zajęć ruchowych– nauczanie i doskonalenie czynności ruchowych.
Trening zdrowotny, zastosowanie w praktyce, specyfika zajęć z osobami w różnym wieku, stanie zdrowia i niepełnosprawności. Podstawowe zagrożenia wynikające z nieprawidłowo wykonanych ćwiczeń.
Zasady instruowania pacjentów w zakresie wykonywania ćwiczeń fizycznych w warunkach domowych.

5-7. Prowadzenie zajęć ruchowych w oparciu o opracowany konspekt zajęć ruchowych:

dla osób starszych 60+, dla dzieci
dla osób z bólem kręgosłupa L –S
dla osób z otyłością
dla osób po amputacji kończyn górnych /dolnych
usprawniających koordynację ruchową
usprawniających równowagę statyczne i dynamiczną
z wykorzystaniem taśm gumowych (theraband, tubing, taśma elastyczna, mini taśma)
z wykorzystaniem przyborów
usprawniających wytrzymałość aerobową

Teaching methods

Wykład konwersatoryjny, pokaz, metoda poglądowa, metoda analityczna, metoda syntetyczna, samodzielne opracowywanie materiałów metodycznych.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywny udział studentów w zajęciach, opracowanie i przeprowadzenie projektu zajęć ruchowych (konspekt, scenariusz zajęć) - ocenie podlega poprawny opis i dobór ćwiczeń, kompozycji konspektu oraz sposób poprowadzenia w czasie zajęć) oraz zaliczenie sprawdzianu w formie testu z pytaniami zamkniętymi i otwartymi, przeliczanych na oceny wg skali: 94-100% = 5,0; 85-93% = 4,5; 76-84% = 4,0; 68-75% = 3,5; 60-67% = 3,0; 0-59% = 2,0. Ocena końcowa: to średnia arytmetyczna wszystkich form przewidzianych do realizacji przedmiotu. Wyniki średniej arytmetycznej ustala się zgodnie z zasadą: średnia 3,25 stanowi ocenę końcową 3,5; średnia 3,75 stanowi ocenę końcową 4,0; średnia 4,25 stanowi ocenę końcową 4,5; średnia 4,75 stanowi ocenę końcową 5,0.

Dopuszcza się 30% nieobecności (usprawiedliwionych), które Student powinien uzupełnić w terminie uzgodnionym z prowadzącym zajęcia (max na dwa tygodnie przed końcem zajęć). Usprawiedliwioną nieobecność Student/-ka zobowiązani są odpracować w formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej (wg wskazań osoby prowadzącej). Pozostałe warunki, nie wymienione w punkcie rozstrzygane są zgodnie z Regulaminem Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim https://www.uz.zgora.pl/index.php?regulamin-studiow

Notes

Modified by dr Ewa Skorupka (last modification: 11-12-2021 20:58)

Generate PDF for this page