SylabUZ
| Course name | Physical experiment in school practice - primary school |
| Course ID | 13.2-WF-FizP-EFPSz-S20 |
| Faculty | Faculty of Physics and Astronomy |
| Field of study | Physics |
| Education profile | academic |
| Level of studies | First-cycle studies leading to Bachelor's degree |
| Beginning semester | winter term 2022/2023 |
| Semester | 6 |
| ECTS credits to win | 3 |
| Available in specialities | Teaching physics |
| Course type | obligatory |
| Teaching language | polish |
| Author of syllabus |
|
| The class form | Hours per semester (full-time) | Hours per week (full-time) | Hours per semester (part-time) | Hours per week (part-time) | Form of assignment |
| Laboratory | 30 | 2 | - | - | Credit with grade |
Zapoznanie studentów z rolą eksperymentu w nauczaniu fizyki oraz przygotowanie do projektowania i wykonywania eksperymentów skorelowanych z podstawą programową dla II etapu edukacyjnego (szkoła podstawowa).
Podstawy fizyki I-IV, podstawy dydaktyki, dydaktyka fizyki I-II.
Rola eksperymentu w nauczaniu fizyki. (D.1.W2., D.1.W7., D.1.U1.)
Analiza podstawy programowej w aspekcie potrzeb i możliwości realizacji doświadczeń/eksperymentów wspomagających nauczanie. (D.1.W2.,
D.1.W5., D.1.U1.).
Klasyfikacja doświadczeń, dyskusja umiejscowienia konkretnych doświadczeń w procesie nauczania. (D.1.W5., D.1.W7., D.1.U7., D.1.K3.,
D.1.K5.).
Projektowanie, realizacja i omówienie doświadczeń z różnych działów fizyki. (D.1.W5., D.1.W7., D.1.U7., D.1.U5., D.1.K3., D.1.K5.).
Opis zamierzonych osiągnięć uczniów i sposoby ich kontroli. (D.1.W2., D.1.U1.).
Zajęcia odbywają się w formie laboratoryjnej, podczas których Studenci projektują, referują i przedstawiają eksperymenty na forum grupy, wyjaśniają ich przebieg w oparciu o znane im teorie i prawa fizyki oraz dyskutują możliwe rozwiązania.
| Outcome description | Outcome symbols | Methods of verification | The class form |
Na zaliczenie składa się:
G. Gębura, R. Subieta, Metodyka eksperymentu fizycznego w szkołach podstawowych, PWN 1975,
Podręczniki do fizyki dla szkoły podstawowej.
Podstawa programowa dla II etapu edukacyjnego.
G. Karwasz, A. Karbowski, K. Rochowicz, Dydaktyka fizyki z elementami dydaktyki ogólnej i dydaktyki astronomii, UMK, 2014
R. Błażejewski, 100 prostych doświadczeń z wodą i powietrzem, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne
J. Van Cleave, 101 ciekawych doświadczeń. Fizyka dla każdego dziecka, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1994
Modified by dr Marcin Kośmider (last modification: 12-04-2023 09:09)
