1. SylabUZ
2. Wydział Ekonomii i Zarządzania
3. semestr zimowy 2017/2018
4. Bezpieczeństwo narodowe - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Zarządzanie bezpieczeństwem wewnętrznym

Wygeneruj PDF dla tej strony

Zarządzanie bezpieczeństwem wewnętrznym - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest zapoznanie z problematyką z zakresu podstaw bezpieczeństwa wewnętrznego państwa oraz kształtowanie umiejętności praktycznych przygotowujących do wykorzystania uzyskanej wiedzy w pracy zawodowej.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Brak

Zakres tematyczny

Wykład:

Teoretyczno-normatywny wymiar bezpieczeństwa wewnętrznego państwa; ochrona bezpieczeństwa publicznego; zarządzanie kryzysowe; obrona cywilna; ochrona przeciwpożarowa; kontrterroryzm; bezpieczeństwo wewnętrzne Unii Europejskiej.

Ćwiczenia:

Rola i zadania administracji rządowej i samorządowej w bezpieczeństwie wewnętrznym; policja w BW; przestępczość zorganizowana; służby specjalne; siły zbrojne w BW; ochrona przeciwpożarowa, terroryzm a bezpieczeństwo wewnętrzne; zarządzanie kryzysowe; ochrona granic państwowych; system ochrony ludności; bezpieczeństwo informacyjne w dobie terrorystycznych i innych zagrożeń bezpieczeństwa narodowego; patologie społeczne i ich wpływ na BW, nowoczesne technologie stosowane w BW.

Projekt:

System bezpieczeństwa wewnętrznego: zagrożenia zewnętrzne, wewnętrzne, podstawy prawne funkcjonowania systemu, siły i środki zapewniające funkcjonowanie systemu, w tym Sił Zbrojnych RP.

Metody kształcenia

Wykład  konwencjonalny oparty na pozycjach literatury podstawowej, a także rozszerzony  o aktualne informacje związane z zarządzaniem bezpieczeństwem wewnętrznym państwa.

Ćwiczenia do których wcześniej studenci otrzymują zadania, powinny być wykonane w określonym czasie. Zadania obejmują pracę z dokumentami źródłowymi i innymi, pracęw grupach, klasyczną metodę problemową, dyskusję, której efektem powinny być wykonane prezentacje wyników w formie multimedialnej.

Projekty wykonywane będą w grupach 2-4 osobowych: praca z dokumentami źródłowymi i innymi, metodą problemową, dyskusja. Efektem końcowym powinna być prezentacja wyników w formie graficznej - schematy, przebiegi, wykresy wielowariantowe wraz z uzasadnieniem pisemnym.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykład:

Studenci zobowiązani są do uzyskania zaliczenia z wykładu na podstawie egzaminu pisemnego – w formie testu. Lista pytań z zakresu tematycznego wykładów przesłana studentom z miesięcznym wyprzedzeniem (K_W03, K_W05) ; pytania zamknięte. Z zakresu podanych pytań na kolokwium studenci udzielają odpowiedzi na 25 pytań wybranych przez prowadzącego. Progi punktowe dla poszczególnych ocen z testu: 13-14 punktów-3,0; 15-16 punktów-3,5; 17-18 punktów-4,0; 19-21 punktów-4,5; 22-25 punktów-5,0.

Ćwiczenia

Studenci zobowiązani są do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń na ocenę. Warunkiem uzyskania zaliczenia jest przygotowanie i prezentacja przydzielonego tematu z wykorzystaniem technik multimedialnych oraz  pozytywne oceny z 2 kolokwiów. Czas prezentacji 40-50 min. Po wygłoszeniu referatu odbywa się dyskusja i oceniana jest aktywność studentów w prowadzonej dyskusji (K_U03, K_K02, K_K02). Prezentacja stanowi 20% oceny z ćwiczeń, natomiast ocena z aktywności w dyskusji 10%. Lista pytań do kolokwiów z zakresu tematycznego ćwiczeń zostaje studentom przesłana z miesięcznym wyprzedzeniem, pytania otwarte z progami punktowymi (K_W03, K_W05). Z zakresu podanych pytań na kolokwium studenci udzielają odpowiedzi na 3 pytania wybrane przez prowadzącego. Progi punktowe dla poszczególnych ocen z kolokwium: 1,55-1,85 punktów-3,0; 1,86-2,16 punktów-3,5; 2,17-2,47 punktów-4,0; 2,48-2,78 punktów-4,5; 2,79-3 punkty-5,0. Ocena z kolokwium stanowi 35% oceny z ćwiczeń.

Projekt

Studenci zobowiązani są do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń projektowych na podstawie prezentacji wykonanego projektu w formie graficznej wraz z pisemnym uzasadnieniem podjętych rozwiązań. Czas prezentacji 20-30 min. Po przedstawieniu projektu odbywa się dyskusja. Oceniana jest aktywność studentów w prowadzonej dyskusji (K_U01, K_U02, K_W03, K_W05, K_U02, K_K02). Projekt stanowi 75% oceny z ćwiczeń, natomiast ocena z aktywności podczas ćwiczenia projektowego 25%. Ocenę dostateczną (3,0) otrzymuje student, który uzyska co najmniej 60-65% poprawnych odpowiedzi na pytania otwarte na  ćwiczeniach (K_W03, K_W05), 66-75% na ocenę dst plus (3,5), 76-85% na ocenę dobrą (4,0), 86-94% na ocenę db plus (4,5), na ocenę bdb (5,0) 95-100%.

Miarą zaliczenia przedmiotu jest ocena końcowa, która jest wypadkową oceny z egzaminu, ćwiczeń i projektu (egzamin 50%, ćwiczenia 25%, projekt 25%).

Literatura podstawowa

1. Szymonik A., Organizacja i funkcjonowanie systemów bezpieczeństwa, Difin, Warszawa 2011.
2. Gierszewski J., Bezpieczeństwo wewnętrzne, Difin, Warszawa 2013.
3. Misiuk A., Instytucjonalny kształt bezpieczeństwa wewnętrznego, Difin, Warszawa 2013.
4. Szymonik A., Organizacja i funkcjonowanie systemów bezpieczeństwa, Difin, Warszawa 2012.
5. Liedel K., Transsektorowe obszary bezpieczeństwa narodowego, Difin, Warszawa 2011.
6. Lisiecki M., Zarządzanie bezpieczeństwem – wyzwania dla XXI wieku, Warszawa 2008.
7. Sulowski S., Brzeziński M., Bezpieczeństwo wewnętrzne państwa, Elipsa, Warszawa 2009.
8. Warmiński A., Administracja bezpieczeństwa i porządku publicznego, Elipsa, Warszawa 2013.
9. Krynojewski F., Obrona cywilna RP, Difin, Warszawa 2012.
10. Sienkiewicz-Małyjurek K., Skuteczne zarządzanie kryzysowe, Difin, Warszawa 2015.
11. Grzegorzewski Z., Służby specjalne a bezpieczeństwo państwa polskiego, Grado, Toruń 2013..
12. Mroczko F., Zarządzanie kryzysowe w sytuacji zagrożeń niemilitarnych, WWSPiZ, Wałbrzych 2012.
13. Graczyk K., Nakielski G., Tabaczniuk T., Elementy zarządzania kryzysowego w administracji  państwowej, Wydawnictwo UZ, Zielona Góra 2015.

Literatura uzupełniająca

1. Liedl K., Serafin T., Otwarte źródła informacji w działalności wywiadowczej, Difin, Warszawa 2011.
2. Liedl K., Zwalczanie terroryzmu międzynarodowego w polskiej polityce bezpieczeństwa, Difin, Warszawa 2010.
3. Wawrzyk P., Współpraca policyjna a system informacyjny Schengen, WAiP, Warszawa 2008.
4. Sienkiewicz-Małyjurek K., Bezpieczeństwo publiczne. Zarys problematyki, Gliwice 2010.
5. Misiuk A., Administracja porządku i bezpieczeństwa publicznego, WAiP, Warszawa 2008.
6. Bączek P., Zagrożenia informacyjne a bezpieczeństwo Państwa Polskiego, Marszałek, Toruń 2005.
7. Grocki R., Zarządzanie kryzysowe, Difin, Warszawa  2012..
8. Zalewski S., Służby specjalne w państwie demokratycznym, AON, Warszawa 2005.

Uwagi

Prowadzący zajęcia korzysta także z materiałów własnych oraz źródeł internetowych.

Zmodyfikowane przez dr inż. Tadeusz Tabaczniuk (ostatnia modyfikacja: 12-04-2017 14:06)