1. SylabUZ
2. Faculty of Arts
3. winter term 2017/2018
4. Interior Design - First-cycle studies leading to Bachelor's degree
5. Foreign language-English

Generate PDF for this page

Foreign language-English - course description

Aim of the course

Opanowanie przedmiotu na poziomie B1+ według skali Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego oraz w zakresie niezbędnym dla potrzeb studiowania i wykonywania pracy zawodowej

Prerequisites

Save changes

Znajomość języka angielskiego na poziomie A2 według skali Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Scope

1. System Edukacji w Polsce i krajach anglosaskich - dyskusja w grupach w języku angielskim.
2. Test sprawdzający poziom wiedzy studenta z języka angielskiego i służący jako podstawa do dalszej oceny poczynionych przez studentów postępów w osiągnięciu wyższego poziomu - B1+
3. Praca i życie za granicą - prowadzenie rozmów na temat życia, pracy, systemu edukacji i opieki zdrowotnej, systemu bankowego itp. w Wielkiej Brytanii.
4. Szukanie pracy - pisanie podań o pracę, dialogi - rozmowa kwalifikacyjna, pisanie podań o pracę i CV.
5. Kariera zawodowa - opisywanie własnej sylwetki profesjonalnej lub planów zawodowych na przyszlość.
6. Freelancing - wady i zalety pracy zawodowej artysty jako freelancer.
7. Testy z writing and reading na poziomie A2/B1 sprawdzające postępy studentów w osiągnięciu wyższego poziomu językowego wymaganego w danym semestrze.
8. Funkcjonowanie w życiu artystycznym - dyskusje na temat organizacji wystaw, happeningów artystycznych.
9. Test zaliczeniowy.
10. Prezenytacja indywidualna z użyciem PowerPoint.

Teaching methods

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Grade              Requirements I                                                                      Requirement II          

5                    Attend* 26-30 hours                                                               &         give an in-class presentation***           

OR       obtain 65% + in an end-of-semester test**               &         give an in-class presentation***

                                                                                   

4                    Attend* 24 hours                                                                    &         give an in-class presentation***           

OR       obtain 50% - 64% in an end-of-semester test**        &         give an in-class presentation***

           

3                    Attend* 22 hours                                                                    &         give a presentation***                      

OR       obtain 40% - 49% in an end-of-semester test**        &         give a presentation***          

 

Recommended reading

1. Oxenden, C., 2009 New English File. Advanced Student's Book., University Press, Oxford University.
2. Davis, P. and Falla, I., 2008, FCE Result, University Press, Oxford.
3. Hughes, D and Lawlor, P., 2007, ESOL EXEMPLARS, DfES Publications, Nottingham
4. O'conne, l Sue. 1993. Focus on Advanced English C.A.E. Longman.
5. FCE Gols 2015

Further reading

Notes

Modified by mgr Joanna Simpson (last modification: 28-04-2017 17:27)