Painting - course description

General information

Course name	Painting
Course ID	03.1-WA-MalP-MAL-Ć-S14_pNadGenXZX2D
Faculty	Faculty of Arts
Field of study	Painting
Education profile	academic
Level of studies	First-cycle studies leading to Bachelor's degree
Beginning semester	winter term 2017/2018

Course information

Semester	4
ECTS credits to win	7
Course type	obligatory
Teaching language	polish
Author of syllabus

Classes forms

The class form	Hours per semester (full-time)	Hours per week (full-time)	Hours per semester (part-time)	Hours per week (part-time)	Form of assignment
Class	105	7	-	-	Credit with grade

Aim of the course

Rozpoznanie i rozwinięcie mentalnych i manualnych uzdolnień studenta oraz nauczenie go podstawowych metod z zakresu obrazowania w określonej technice malarskiej. Stworzenie warunków dla zdobycia niezbędnych doświadczeń oraz dla opanowania umiejętności warsztatowych w stopniu umożliwiającym swobodne tworzenie oryginalnych utworów. Rozwinięcie twórczej postawy studenta opartej na zaangażowaniu i samorozwoju.

Prerequisites

Zaliczenie zajęć z przedmiotu z poprzedniego semestru.

Scope

Projektowanie i planowanie kompozycji malarskich (szkic malarski).
Hierarchizacja i świadomy dobór środków plastycznych w związku z tematem i celem zadania.
Podstawy świadomego kształtowania formy dzieła plastycznego.
Realizacja prac zgodnych z przyjętym konceptem artystycznym.

Teaching methods

Ćwiczenia realizowane pod kierunkiem pedagoga.
Indywidualny kontakt pedagoga ze studentem.
Omawianie wszystkich realizowanych zadań zarówno na etapie projektów, w trakcie ich powstawania jak też wobec gotowych, ukończonych prac.
Realizowanie własnego programu twórczego zgodnie z kierunkiem nadanym przez pedagoga.

Learning outcomes and methods of theirs verification

Outcome description	Outcome symbols	Methods of verification	The class form

Assignment conditions

Warunkiem otrzymania zaliczenia jest aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach, w roboczych przeglądach prac oraz zrealizowanie wszystkich zadań i tematów.

Notes

Ze względu na często występujące naturalne różnice w poziomie uzdolnień plastycznych studentów jak również różnice w tempie przyswajania specyficznej wiedzy i umiejętności pedagog jest zmuszony indywidualizować tok pracy na wszystkich etapach kształcenia. Poszczególne części programu i elementy tworzące zakres tematyczny przedmiotu mogą być realizowane przez pedagogów w różnym czasie. Zdarza się również, że na kolejnych etapach kształcenia powraca się też w miarę potrzeby do zadań o charakterze podstawowym.

Modified by dr Jarosław Jeschke (last modification: 02-06-2017 12:11)

Generate PDF for this page