1. SylabUZ
2. Wydział Humanistyczny
3. semestr zimowy 2018/2019
4. Europeistyka i stosunki transgraniczne - pierwszego stopnia
5. Język obcy nowożytny - język rosyjski

Wygeneruj PDF dla tej strony

Język obcy nowożytny - język rosyjski - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Cykl praktycznych ćwiczeń z języka rosyjskiego doskonalących umiejętność porozumiewania się w sytuacjach życia codziennego i zawodowego, prowadzących do uzyskania kompetencji komunikacyjnej i językowej. Wprowadzenie podstawowej terminologii nauk humanistycznych i społecznych. Uzyskanie znajomości języka obcego na poziomie biegłości B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz dla potrzeb studiowania i wykonywania pracy zawodowej.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość języka obcego na poziomie A2+/B1 według skali ESOKJ.

Zakres tematyczny

1. Rosja i Rosjanie. Obraz socjalny i kulturowy współczesnego społeczeństwa rosyjskiego, odmienności kulturowe i cechy narodowe.
2. Uczelnia, życie studenckie, czas wolny studentów, sesja egzaminacyjna, egzaminy, uczucia, emocje w czasie sesji. Poradniki - jak pomyślnie zdać egzamin.
3. Miasto, obiekty użyteczności publicznej, środki komunikacji miejskiej. Orientacja w mieście: pytanie o drogę. Moskwa, zabytki, najważniejsze obiekty.
4. Zakupy. Rodzaje sklepów. Produkty spożywcze i towary przemysłowe. Cechy towarów.
5. Żywienie - lokale gastronomiczne, posiłki i ich przygotowanie, dania kuchni rosyjskiej.
6. Święta w Rosji: państwowe i religijne. Obrzędy, porównania interkulturowe. Składanie życzeń i gratulacji okolicznościowych.
7. Wybrane zagadnienia z zakresu studiowanej specjalności.

Metody kształcenia

Metoda komunikacyjna; praca z tekstem źródłowym, tekstem prasowym; dyskusja, dialog, symulacja, odgrywanie ról, burza mózgów, gry dydaktyczne, wywiad, praca w parach i grupach.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Zaliczenie z oceną na podstawie kontroli bieżącej – ustnej oraz kontroli okresowej – pisemnej (testy cząstkowe, sprawdziany). Uzyskanie minimum 60% z testów, prezentacji itp. Warunkiem zaliczenia jest aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz wykonanie wszystkich zadań lub projektów określonych przez prowadzącego.

Literatura podstawowa

1. 1. M. Zybert, Новые встречи 2, WSiP, Warszawa 2003

   2. M. Zybert, Новые встречи 3, WSiP, Warszawa 2004

   3. A. Pado, Успех 2, Podręcznik do języka rosyjskiego, kurs kontynuacyjny, WSiP, Warszawa 2003

   4. S. Szczygielska, Język rosyjski, Repetytorium tematyczno-leksykalne, cz. 2, wyd. Wagros, Poznań 2005

   5. A. Gołubiewa, N. Kowalska, Русский язык сегодня, wyd. Agmen, Warszawa 2000

   6. I. Osipowa, Здравствуте cz. 4, podręcznik do nauki języka rosyjskiego, wyd. Gebethner, Warszawa 1995

   7. J. Dobrowolski, Тусовка. Русский язык XXI века, Warszawa 2003
   
   8. M. Zybert, Nowyj dialog 2. Język rosyjski. Kurs dla początkujących i kontynuujących naukę, WSiP, Warszawa 2014

Literatura uzupełniająca

1. D. Dziewanowska, Гамматика без проблем, WSiP, Warszawa 2005

2. S. Szadyko, Poradnik gramatyczny współczesnego języka rosyjskiego, wyd. Poltext, Warszawa 2004

3. A. Родимкина З. Райли Н. Ландсман, Россия сегодня. Teksty i ćwiczenia do nauki języka rosyjskiego na etapie średnio zaawansowanym, wyd. REA, Warszawa 2003

4. A. Pado, Ты за или против. Materiały uzupełniające, język rosyjski. WSiP, Warszawa 2003

5. K. Rumińska, Mały podręcznik tekstów pisanych, PWN, Warszawa 1996

6. A. Pado, Читай, пиши, говори, 1 WSiP, Warszawa 1997

7. A Pado, читай, пиши, говори, 2 WSiP, Warszawa 1998

8. Н. П. Вольская Д. Б. Губков, Можно? Нельзя?, Практический минимум по культурной адаптации в русской среде, Издательство „Русский язык”, Москва 2001

Uwagi: Poza literaturą podstawową i uzupełniającą program przewiduje korzystanie z zasobów Internetu, telewizji(stacje rosyjskie), czasopism rosyjskich

Uwagi

brak

Zmodyfikowane przez dr hab. Marceli Tureczek, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 28-05-2018 00:04)