1. SylabUZ
2. Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska
3. semestr zimowy 2020/2021
4. Architektura - pierwszego stopnia z tyt. inżyniera architekta
5. Techniki warsztatowe

Wygeneruj PDF dla tej strony

Techniki warsztatowe - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

1. Zdobycie niezbędnej wiedzy o technikach warsztatowych stosowanych w architekturze i urbanistyce na przykładzie prac wybitnych twórców.

2. Rozwijanie umiejętności budowania kompozycji z wyobraźni, zintegrowanych z formą architektoniczną.

3. Poszerzenie oraz ugruntowanie umiejętności wykorzystywania techniki cyfrowej (fotografia, komputerowe programy graficzne oraz prezentacyjne) w celu dopracowania oraz zaprezentowania własnej koncepcji plastycznej, a także wykonania krótkiej prezentacji multimedialnej związanej z tematem zajęć.

4. Zdobycie podstawowych umiejętności w dziedzinie technik warsztatowych, w celu zrealizowania własnej koncepcji plastycznej obiektu architektonicznego, w technice najlepiej oddającej zamysł architekta oraz podkreślającej charakter danego obiektu (fresk/mural, mozaika, sgraffito, witraż).

5. Rozwijanie umiejętności prezentowania własnych koncepcji plastycznych oraz ich interpretacji w wybranych technikach warsztatowych, a także ugruntowanie potrzeby oraz umiejętności dyskusji i swobodnego dzielenia się wrażeniami na temat własnej pracy twórczej, a także prac swoich kolegów.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Formalne:

Uzyskanie pozytywnej oceny z przedmiotu: MALARSTWO

Nieformalne:

Umiejętność prawidłowej interpretacji zadania z uwzględnieniem kierunków, proporcji, oraz wzajemnych relacji form w obserwowanym zjawisku.

Wrażliwość na niuanse barw i faktur.

Podstawowa znajomość obiektów architektonicznych i urbanistycznych, w których sztuki plastyczne odgrywają istotną rolę decydując o ich wyrazie.

Zakres tematyczny

Program laboratorium:

1. Przygotować prezentację multimedialną na temat wybranej techniki warsztatowej lub twórcy wybitnego w danej dziedzinie (jego wkład w zrealizowane obiekty architektoniczne lub urbanistyczne z podkreśleniem zastosowanych technik warsztatowych).

2. Wykonać serię zdjęć pod kątem zadanego tematu, jako bazę do opracowania koncepcji plastycznej wybranego obiektu architektonicznego - w technice najlepiej oddającej zamysł architekta oraz podkreślającej charakter danego obiektu.

3. Inspirując się naturą, zaproponować kompozycję plastyczną do wybranego przez siebie obiektu (ściana, posadzka, elewacja) - z uwzględnieniem gamy kolorystycznej całego układu, nie zapominając o skali, proporcjach i przestrzeni, a także o budowie formy oraz zróżnicowaniu materii i faktur; następnie wykonać fragment tej kompozycji w  określonym formacie oraz uzgodnionej technice warsztatowej.

Metody kształcenia

Metody podające:

1. Zaprezentowanie technik warsztatowych na przykładzie prac wybitnych twórców (prezentacja multimedialna) - pracownia, e-learning

2. Tematyczne wystawy w uczelnianej Galerii Sztuki

Metody poszukujące:

1. Zdjęcia oraz szkice w plenerze

2. Kompozycja z wyobraźni na podstawie inspiracji naturą

3. Dopracowania koncepcji plastycznej przy pomocy wybranego programu graficznego

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

1. Poszerzył oraz ugruntował umiejętności wykorzystywania techniki cyfrowej (fotografia, komputerowe programy graficzne oraz prezentacyjne) w celu dopracowania oraz zaprezentowania własnej koncepcji plastycznej, a także wykonania krótkiej prezentacji multimedialnej związanej z tematem zajęć.

2. Poznał różne techniki warsztatowe stosowane w architekturze i urbanistyce na przykładzie prac wybitnych twórców oraz przygotował prezentację multimedialną na temat wybranej techniki lub twórcy wybitnego w tej dziedzinie (jego wkład w zrealizowane obiekty architektoniczne lub urbanistyczne z podkreśleniem zastosowanych technik warsztatowych).

3. Wykonał serię zdjęć pod kątem zadanego tematu - jako bazę do opracowania koncepcji plastycznej wybranego obiektu architektonicznego, najlepiej oddającej zamysł architekta oraz podkreślającej charakter danego obiektu.

4. Rozwinął oraz ugruntował umiejętności budowania kompozycji z wyobraźni, zintegrowanych z formą architektoniczną, a inspirując się naturą, zaproponował kompozycję plastyczną do wybranego przez siebie obiektu (ściana, posadzka, elewacja) - z uwzględnieniem gamy kolorystycznej całego układu, nie zapominając o skali, proporcjach i przestrzeni.

5. Wykonał fragment zatwierdzonej kompozycji w określonym formacie oraz uzgodnionej technice warsztatowej, pamiętając o zasadach kompozycji i budowy formy, a także umiejętnej interpretacji gamy kolorystycznej całego układu oraz zastosowaniu zróżnicowania materii i faktur.

6. Potrafił zaprezentować i przekonać do własnych koncepcji plastycznych oraz ich interpretacji w wybranych technikach warsztatowych, a także pogłębił umiejętność zarówno dyskusji, jak i swobodnego dzielenia się wrażeniami na temat własnej pracy twórczej oraz prac swoich kolegów.

Literatura podstawowa

1. M. Doerner, Materiały malarskie i ich zastosowanie, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 1975

2. W. Ślesiński, Techniki malarskie, spoiwa organiczne, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 1984

3. A. von Hildebrand, Problem formy w sztukach plastycznych, Wydawnictwo UW, Warszawa 2012

4. I. Zuziak, Architektura muza malarstwa, wydawnictwo PK, Kraków 2009

5. J. Gage, Kolor i kultura; Teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji, Towarzystwo autorów

i wydawców prac naukowych Universitas, Kraków 2008

6. A. Fuga, Techniki i materiały, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2008

 

Literatura uzupełniająca

1. Czas Kultury - pismo społeczno-kulturalne, dwumiesięcznik

2. Artluk - magazyn o sztuce współczesnej, kwartalnik

3. Szum - magazyn o sztuce współczesnej, kwartalnik

4. Culture.pl - portal poświęcony polskiej kulturze

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr inż. arch. Justyna Kleszcz (ostatnia modyfikacja: 27-04-2020 23:18)