1. SylabUZ
2. Wydział Humanistyczny
3. semestr zimowy 2020/2021
4. Filozofia - drugiego stopnia z tyt. magistra
5. Język obcy nowożytny - język niemiecki

Wygeneruj PDF dla tej strony

Język obcy nowożytny - język niemiecki - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Doskonalenie umiejętności rozumienia języka standardowego z poszerzoną terminologią nauk humanistycznych i społecznych. Zakres słownictwa umożliwiający komunikację w obcojęzycznym środowisku zawodowym. Przygotowanie studentów do korzystania z obcojęzycznych materiałów źródłowych i literatury fachowej związanej z kierunkiem studiów i zdobywaną specjalnością zawodową.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Znajomość języka niemieckiego na poziomie B2 według skali Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

Zakres tematyczny

Student poszerza posiadane sprawności językowe z zakresu języka niemieckiego na poziomie B2 do B2+ : mówienie, pisanie, rozumienie tekstu czytanego i słuchanego w obszarze tekstów specjalistycznych. Ponadto student uczy się robienia skutecznych notatek z wykładu akademickiego oraz rozumienia tekstów źródłowych i tworzenia krótkich tekstów specjalistycznych w języku niemieckim. Celem zajęć jest również kształtowanie umiejętności sprawnego posługiwania się językiem obcym przez studenta, w szczególności komunikacji w sytuacjach codziennych oraz przede wszystkim w sytuacjach zawodowych.  

Metody kształcenia

 Praca indywidualna łączona jest z pracą zespołową w ramach realizowanego projektu grupowego; praca z tekstami źródłowym, prasowymi i internetowymi; dyskusja, wywiad, praca w grupach.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach, wykonanie wszystkich zadań lub projektów określonych przez prowadzącego na poziomie B2+. 

Literatura podstawowa

1. Becker, N./ Braunert, J.: Alltag und Beruf &Co. Hueber Verlag, Ismaning 2010.
2. Betz, J./Billina, A.: Deutsch üben. Hören &Sprechen B2. Hueber Verlag,  München 2017.
3. Billina, A.: Deutsch üben. Lesen &Schreiben B2​​​​​​​. Hueber Verlag,  München 2018.
4. Koithan, U./ Schmitz, H.: Aspekte Mittelstufe Deutsch, Langenscheidt 2007.
5. Sander, I./ Braun, B.: DaF kompakt, Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2011.

 

Literatura uzupełniająca

Wybrane materiały z internetu i fragmenty oryginalnej literatury niemieckojęzycznej.

Uwagi

Brak

Zmodyfikowane przez dr Bogumiła Husak (ostatnia modyfikacja: 18-06-2020 09:53)