Trening wspomagania kreatywności - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Trening wspomagania kreatywności
Kod przedmiotu	05.9-WP-AKTAS-TWK
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Animacja kultury i twórczej aktywności w sieci
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2021/2022

Informacje o przedmiocie

Semestr	1
Liczba punktów ECTS do zdobycia	2
Typ przedmiotu	obieralny
Język nauczania	polski
Sylabus opracował

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Laboratorium	30	2	18	1,2	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Nabycie kompetencji w zakresie wspierania kreatywności dzieci, młodzieży i dorosłych, prowadzenie treningów kreatywności, twórczego moderowania grup pracujących stacjonarnie i przez Internet.

Wymagania wstępne

Brak

Zakres tematyczny

Kreatywność w literaturze i praktyce nauczyciela, wychowawcy i trenera. Kreatywność dzieci, młodzieży i dorosłych. Trening twórczości. Trening twórczego i kreatywnego rozwiązywania problemów. Przełamywanie schematów myślenia. kreatywność indywidualna i grupy. Poszukiwanie sposobów twórczego i kreatywnego spędzania czasu wolnego. kreatywność i twórczość w systemie szkolnym. Możliwości kreatywnego i twórczego moderowania grup Internetowych i społecznościowych. Kreatywność a normy, zasady i etyka. kreatywność i twórczość- kiedy wspiera rozwój, a kiedy może byc problemem.

Metody kształcenia

Dyskusja, warsztat grupowy, analiza tekstów i analiza przypadków, praca projektami

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

aktywność na zajęciach, projekt zaliczeniowy, obecność na 90% ćwiczeń

Literatura podstawowa

Nęcka E., Trening twórczości, 2019, Psychologia twórczości 2001 i nast.

Mechło P., Trening innowacyjnego myślenia, 2019

Szmit K., Trening kreatywności, 2013

Literatura uzupełniająca

Szmit K, ABC kreatywności, 2010

Todd H., Kreatywność na zawołanie, 2020

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Ewa Szumigraj (ostatnia modyfikacja: 14-01-2021 22:02)