1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2021/2022
4. Animacja kultury i twórczej aktywności w sieci - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Socjologia kultury

Wygeneruj PDF dla tej strony

Socjologia kultury - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem jest zapoznanie studenta z teoretyczną i empiryczną problematyką kultury,  podstawowymi koncepcjami z zakresu badań nad kulturą oraz zapoznanie studenta z problemami współczesnej kultury.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Brak wymagań wstępnych.

Zakres tematyczny

Zakres tematyczny wykładów:

1. Obszar badawczy socjologii kultury.
2. Koncepcja klasyczna i alternatywne ujęcia kategorii kultury.
3. Podstawowe problemy socjologii sztuki.
4. Kontrkultura – subkultura: różnice, podobieństwa, typy.
5. Kultura masowa - ramy społeczne kultury masowej.
6. Uczestnictwo w kulturze – pojęcie .uwarunkowania, dane empiryczne.
7. Style życia-  koncepcje i typy.

Zakres tematyczny ćwiczeń

1. Potoczne pojęcie kultury, zadania socjologii kultury.
2. Analiza definicji kultury i podstawowych pojęć związanych z kulturą: wartości kultury, dobra kultury, wzór kulturowy.
3. Zmiana kulturowa i dynamika kultury: podstawowe pojęcia, przyczyny i skutki zmiany kulturowej.
4. Ujęcia kultury w koncepcjach J.J. Rousseau, S. Freuda, B. Malinowskiego.
5. Subkultury młodzieżowe – przegląd.
6. Homogenizacja kultury, ikony popkultury i kultury masowej, subkultury młodzieżowe  - prezentacja przykładów.
7. Uczestnictwo w kulturze, czas wolny, style życia – analiza danych zastanych.

Metody kształcenia

Treści  w zakresie tematycznym wykładów przekazywane są za pomocą wykładu konwencjonalnego.

Treści w zakresie tematycznym  ćwiczeń realizowane są pomocą pracy z książką i dokumentami źródłowymi, analizy danych zastanych, prezentacji.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Podstawą otrzymania zaliczenia z wykładu jest pozytywna ocena z pracy pisemnej.

Podstawą uzyskania zaliczenia z ćwiczeń jest pozytywna ocena z prezentacji.

Ocena końcowa: średnia arytmetyczna oceny z wykładu i oceny z ćwiczeń.

Literatura podstawowa

1. Golka M., Socjologia kultury, Warszawa 2007.
2. Grad J., Badania uczestnictwa w kulturze artystycznej w polskiej socjologii kultury, Poznań 1996.
3. Kłoskowska A., Kultura masowa, Warszawa 2011.
4. Kłoskowska A., Socjologia kultury, Warszawa 2007.
5. Trzop B., Formy spędzania czasu wolnego i uczestnictwo w kulturze, w: Młodzież w czasach nieufności. Studenci zielonogórscy o sobie i innych , red. Zielińska M., Szaban D., Zielona Góra 2016.
6. Trzop B., Kultura masowa i kultura popularna - tradycja i nowe trendy w analizie zjawiska, Rocznik Lubuski: Różnorodność kapitałów w nowej rzeczywistości społecznej: z dorobku zielonogórskiego środowiska socjologicznego, 2004.
7.  Tyszka A., Uczestnictwo w kulturze. O różnorodności stylów życia, Warszawa 1971.
8.  Wrzesień W., Krótka historia młodzieżowej subkulturowości, Warszawa 2013.

Literatura uzupełniająca

1.Chłopek M., Bikiniarze. Pierwsza polska subkultura, Warszawa 2005.

2. Filipiak M.(red.), Wprowadzenie do socjologii kultury, Lublin 2009.

3. Krajewski M., Kultury kultury popularnej, 2005, Poznań.

4. Strinati D., Wprowadzenie do kultury popularnej, Poznań 1997.

5. Trzop B., Czas wolny Lubuszan, , w: Lubuszanie w pierwszej dekadzie XXI wieku. Portret socjologiczny, red. Leszkowicz- Baczyńska Ż., Szaban D., Zielona Góra 2012.

6. Trzop B., Typy kultury popularnej na łamach czasopism kobiecych,   Zielona Góra 2005.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr hab. Beata Trzop, prof. UZ (ostatnia modyfikacja: 12-01-2021 12:56)