1. SylabUZ
2. Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska
3. semestr letni 2021/2022
4. Architektura - drugiego stopnia z tyt. magistra inżyniera architekta
5. Zaawansowane projektowanie architektoniczno-budowlane I

Wygeneruj PDF dla tej strony

Zaawansowane projektowanie architektoniczno-budowlane I - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

1. Celem w zakresie wiedzy jest zapoznanie studenta z zasadami lokalizacji i projektowania wybranych  obiektów użyteczności publicznej związanych z kulturą takich jak: galerie, teatry, muzea, biblioteki, z edukacją i nauką, handlem i administracją sądowniczą, gospodarczą oraz obiektami komunikacji zbiorowej, jak: dworce autobusowe i kolejowe - uwzględniającymi współczesne normatywy, wytyczne technologiczne i ergonomiczne kształtowanie form i estetyki budynków, rozwiązania funkcjonalno-przestrzenne, wyposażenie stref ogólnodostępnych, otoczenie budynku z rozwiązaniem dojść, dojazdów, parkingów, miejsc rekreacyjnych, zieleni izolacyjnej, rekreacyjnej i ozdobnej,  komunikację pieszo-rowerową, dostęp do szybkiej komunikacji publicznej i innych obiektów towarzyszących.

2. Celem w zakresie umiejętności jest nauczenie studenta opracowywania projektów  wybranych elementów architektoniczno-budowlanych. Szczególną uwagę zwraca się na zasady kształtowania form budynków oraz rozwiązania ekologiczne, ekonomiczne i społeczne.

3. Celem w zakresie kompetencji personalnych i społecznych jest przygotowanie studenta do zaprezentowania i obrony w zespole własnego rozwiązania projektowego wybranego elementu obiektu.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

formalne: brak

nieformalne: brak

 

Zakres tematyczny

Analizowanie zasad projektowania lokalizacji obiektów użyteczności publicznej na podstawie założeń suikzp i mpzp lub dwz oraz funkcjonalno-przestrzennych mających wpływ na decyzje lokalizacyjne i rozwiązania architektoniczno-budowlane. Należy wykonać uszczegółowiony wybrany detal/fragment obiektu opracowywanego na przedmiocie Projektowanie architektoniczne I

W części projektowej studenci rozwiązują  detale budowlane i wykonawcze elementów  budynków z zakresu  trudności projektu Projektowanie architektoniczne I.  Projekt budowlany, projekt wykonawczy oraz wybrane detale budowlane na bazie projektu z przedmiotu Projektowanie architektoniczne I.

Dobór materiałów budowlanych oraz wykonywanie zestawień materiałowych, konsultowanie rozwiązań dla przedmiotu  Projektowanie architektoniczne.

Metody kształcenia

Metody podające:przekaz konwencjonalny, problemowy, konwersatoryjny, informacyjny, przygotowanie rozwiązań projektowych na podstawie przeprowadzonych studiów i analiz funkcjonalno-przestrzennych, zasad technicznych i wiedzy ogólnobudowlanej.

Metody poszukujące: projekt - kształcenie interaktywne i kreatywne, praca w grupach realizowana wg szczegółowego harmonogramu zajęć.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Student opracowuje projektowo fragment obiektu zgodnie z zadaną specyfikacją obiektu użyteczności publicznej będącego zadaniem projektowym na przedmiocie Projektowanie architektoniczne I. Student potwierdza swoje kompetencje do samodzielnej działalności twórczej i gospodarczej, do podjęcia pracy badawczej i do roli społecznej, jaką pełni architekt.

Literatura podstawowa

1. Gehl J., Życie między budynkami, RAM, Kraków 2013.
2. Gehl J.,  Miasto dla ludzi., RAM, Kraków 2014.
3. Hoffmann H.W., Museum buildings., München: Detail; Berlin: DOM publishers, 2016.
4. Kowicki M., Współczesna agora, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków 2003.
5.Mazur R., Proporcje. Jedność przeciwieństw w architekturze., Czuły Barbarzyńca Press 2019.

6. Neufert E., Podręcznik projektowania architektonicznego, Arkady, 1996-2009.
Niezabitowski A.M., O strukturze przestrzennej obiektów architektonicznych., Śląsk 2017.
7. Larsson G., Systemy planowania przestrzennego w Europie Zachodniej. Przegląd, Warszawa 2012.
8. Pallado J., Skupin A., 10 przypadków architektury usługowej, Śląsk Wydaw. Naukowe, Katowice 2016.
9. Sitton Flowers B., Sport and architecture, Routledge, Taylor & Francis Group, London, New York 2017.
10. Schneider-Skalska G.: „Kształtowanie zdrowego środowiska miejskiego” Politechnika Krakowska, Kraków 2004.
11. Uffelen Ch., Offices, Verlagshaus Braun pierwsze wydanie, 2007.
12. Żórawski J., O budowie formy architektonicznej., Arkady, WPK 2017.
Widera B., Proces kształtowania relacji z naturą w architekturze współczesnej., OWPWr, Wrocław 2018.
13.Ustawa z dnia 27 marca 2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym (Dz.U. Nr 80, poz.717) z póź. zmianami..
14.Prawo budowlane z dnia 07.1994 r. (Dz.U. Nr 89) z póź. zmianami.

Literatura uzupełniająca

1. Aleksander C.: „ Język wzorów. Miasto, budynki, konstrukcje”, GWP, Gdańsk 2008.
2. Botton A., Architektura szczęścia, Warszawa 2006.
3. Böhm A.: „ Planowanie przestrzenne dla architektów krajobrazu o czynniku kompozycji”, Politechnika Krakowska, Kraków 2006.
4.Heffnera K. Małe miasta a rozwój lokalny i regionalny, Katowice 2005.
5. Małachowicz E.: „Ochrona środowiska kulturowego”, Politechnika Wrocławska, Wrocław 1988.
6. Ostrowski W.: „Zespoły zabytkowe w urbanistyce”, Warszawa 1980.
7. Praca zbiorowa: „Kształtowanie przestrzeni zurbanizowanej w myśl zasad ekorozwoju”, PKE, Wrocław 2001
8. Praca zbiorowa: „Czynnik kreacji w projektowaniu urbanistycznym”, Politechnika Krakowska, Kraków 1999.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr inż. arch. Alicja Maciejko (ostatnia modyfikacja: 26-04-2022 11:54)