Wstęp do filozofii - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Informacje o przedmiocie

Semestr	1
Liczba punktów ECTS do zdobycia	1
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Paweł Walczak

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Konwersatorium	-	-	15 (w tym jako e-learning)	1 (w tym jako e-learning)	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

zapoznanie słuchaczy z głównymi działami filozofii wraz z terminologią właściwą filozofii;
prezentacja naczelnych kwestii obrazujących specyfikę oraz wyjątkowość refleksji filozoficznej na tle innych dziedzin aktywności ludzkiej;
wskazanie istotnych obszarów problemowych w filozofii;
prezentacja myślenia racjonalnego jako źródła rozwoju nauki nowożytnej;
ukazanie aktualności refleksji filozoficznej

brak

Próba określenia czym jest filozofia (przedmiot, metoda, cel refleksji filozoficznej). Specyfika myślenia filozoficznego. Filozofia a inne sfery świadomości ludzkiej i kultury: filozofia a mitologia, filozofia a religia, filozofia a sztuka, filozofia a nauka, filozofia a ideologia. Autonomia i uniwersalizm filozofii.
Charakterystyka głównych działów filozofii oraz ich wzajemne relacje. Znaczenie logiki i nauk formalnych dla filozofii. Podstawowe pojęcia filozoficzne: byt, poznanie, prawda, cnota etc.
Chronologia i różne „oblicza” filozofii. Główne tendencje i wzorce myślenia zachodnioeuropejskiego – tzw. paradygmaty uprawiania filozofii.
Istota i znaczenie krytycyzmu w filozofii.
Naczelne spory filozoficzne:

1. spory ontologiczne (idealizm vs. materializm, monizm vs. dualizm vs. pluralizm, idealizm subiektywny vs. realizm);

2. spory epistemologiczne (racjonalizm vs. empiryzm, spór o naturę prawdy);

3. spory etyczne (absolutyzm vs. relatywizm, etyka eudajmonistyczna a etyka deontologiczna).

analiza tekstów z dyskusją; prowadząca integruje zagadnienia cząstkowe opracowane przez grupę w jedną całość

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Kolokwium z progami punktowymi.

Ajdukiewicz K., Zagadnienia i kierunki filozofii. Teoria poznania, metafizyka, Kęty 2004, wyd. 4 popr.
Anzenbacher A., Wprowadzenie do filozofii, tłum. J. Zychowicz, Kraków 1987.
Hadot P., Filozofia jako ćwiczenie duchowe, tłum. P. Domański, Warszawa 1992.
Stępień A. B., Wstęp do filozofii, Lublin 1989 (wybrane fragmenty).

Filozofia a nauka. Zarys encyklopedyczny, (red.) Z. Cackowski, J. Kmita, Wrocław 1987.
Filozofia. Podstawowe pytania, (red.) E. Martens, H. Schnädelbach, tłum. K. Krzemieniowa, Warszawa 1995.
Kamiński S., Jak filozofować?, Lublin 1989.
Leksykon filozofii klasycznej, (red.) J. Herbut, Lublin 1997.

Zmodyfikowane przez dr Paweł Walczak (ostatnia modyfikacja: 04-10-2021 12:37)