Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki
Kod przedmiotu	08.1-WP-AKTAS-WZFE
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Animacja kultury i twórczej aktywności w sieci
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	pierwszego stopnia z tyt. licencjata
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2022/2023

Informacje o przedmiocie

Semestr	1
Liczba punktów ECTS do zdobycia	3
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Paweł Walczak dr Joanna Zegzuła - Nowak

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Wykład	30	2	18	1,2	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z historią europejskich idei filozoficznych, ze szczególnym uwzględnieniem klasycznych i nowożytnych koncepcji natury ludzkiej, zaznajomienie z najważniejszymi systemami etyki normatywnej; uświadomienie znaczenia i wpływu koncepcji filozoficznych na rozwój kultury i nauki; ukazanie roli filozoficznej i etycznej refleksji nad człowiekiem w praktyce pedagogicznej.

Wymagania wstępne

brak

Zakres tematyczny

Podstawy filozofii: filozofia jako „umiłowanie mądrości”, znaczenie filozoficznej problematyzacji rzeczywistości, główne pytania i dziedziny filozofii, filozofia wobec innych dziedzin kultury (nauka, religia, ideologia, światopogląd), filozofia a pedagogika. Działy filozofii. Zarys historii europejskich idei filozoficznych: byt (arché), zmienność, poznanie, dusza, sprawiedliwość, prawo, Bóg, piękno, dobro, zło (problem teodycei). Wybrane filozoficzne koncepcje: pytanie o cnotę etyczną (areté ) paradygmat sofistyczny i sokratejski, człowiek u Platona i Arystotelesa, Arystotelesa i Epikura wzór życia - pytanie o szczęście (eudajmonia) , średniowieczny obraz natury ludzkiej (św. Augustyn), narodziny renesansowego humanizmu, nowożytny naturalizm. Podstawy etyki: moralność, normy moralne, sankcja, sumienie, wartości, dylemat moralny, imperatyw.

Podstawowe systemy normatywne: aretologia, deontologia, aksjologia.

Metody kształcenia

Wykład konwencjonalny z elementami wykładu problemowego i konwersatoryjnego z wykorzystaniem prezentacji w programie PowerPoint oraz (opcjonalnie) metod kształcenia na odległość.

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Wykłady

Zaliczenie z oceną na podstawie testu wolnego wyboru z progami punktowymi. Ocenę pozytywną otrzymuje student, który uzyska 60% punktów.

Ocena końcowa

Ocena końcowa jest oceną z wykładów.

Literatura podstawowa

1. Tatarkiewicz W., Historia filozofii, Tom1, (wydanie dowolne).

2. Gerald L. Gutek, Filozofia dla pedagogów, Gdańsk 2007.

3. Ryszard Palacz, Klasycy filozofii, (wydanie dowolne)

4. Ajdukiewicz K., Zagadnienia i kierunki filozofii, Warszawa 1983 (lub wydania nowsze).

5. Galarowicz J., Na ścieżkach prawdy, Kraków 1992.

6. Kalita Z., red., Etyka w teorii i praktyce, Wrocław 2001.

7. Powszechna Encyklopedia Filozofii, online: http://www.ptta.pl/pef (stosowne hasła).

8. Swieżawski S., Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, Warszawa-Wrocław 2000.

9. Stevenson L., Haberman D.L., Dziesięć koncepcji natury ludzkiej, Wrocław 2001.

Literatura uzupełniająca

1. Bourke V., Historia etyki, Toruń 1994.

2. Etyka: zarys, Kraków 1992

3. Filozofia: podstawowe pytania, pod red. E. Martena i M. Schnädelbacha, Warszawa 1995.

4. Hołówka J., Etyka w działaniu, Warszawa 2002.

5. Moore G.E., Zasady etyki, Warszawa 1919.

6. Przewodnik po etyce, pod red. P. Singera, Warszawa 1998.

7. Reale G., Historia filozofii starożytnej, T. I-V, Lublin 1994 i nn.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Joanna Zegzuła - Nowak (ostatnia modyfikacja: 06-04-2022 20:22)