SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Wprowadzenie do pracy socjalnej |
| Kod przedmiotu | 14.5-WP-PSP-WPS |
| Wydział | Wydział Nauk Społecznych |
| Kierunek | Praca socjalna |
| Profil | praktyczny |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. licencjata |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2022/2023 |
| Semestr | 2 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 4 |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Ćwiczenia | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Zaliczenie na ocenę |
| Wykład | 30 | 2 | 18 | 1,2 | Egzamin |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z teoretycznymi podstawami pracy socjalnej, jej ramami instytucjonalnymi i profesjonalnym wymiarem roli zawodowej pracownika socjalnego
Podstawowe kompetencje społeczne.
Wykład:
Geneza, pojęcie i modele pracy socjalnej. Dziedziny pracy socjalnej. Instytucjonalne ramy pracy socjalnej. Współczesne wyzwania pracy socjalnej jako zawodu. Wybrane uwarunkowania pracy socjalnej. Idea empowerment w pracy socjalnej – możliwości i ograniczenia.
Ćwiczenia:
Dylematy praktyki socjalnej z wybranymi grupami społecznymi – analiza wybranych przypadków i sytuacji, przykłady dobrych praktyk. Aksjologiczny i etyczny wymiar pracy socjalnej. Praca socjalna jako zawód – koncepcja roli zawodowej pracownika socjalnego
Wykład konwersatoryjny
Ćwiczenia – praca z tekstem, dyskusja, praca w grupach
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Zaliczenie wykładów: wykłady z przedmiotu kończą się zaliczeniem w formie pisemnej - test z progami punktowymi składający się z pytań zamkniętych i otwartych dotyczących tematyki objętej wykładami oraz literaturą podstawową do przedmiotu; minimum na uzyskanie zaliczenia testu to 60 % punktów.
Zaliczenie z ćwiczeń: ocena indywidualnej aktywności w toku zajęć, ocena prezentacji wybranego zagadnienia programowego w toku zajęć; kolokwium w formie testu z progami punktowymi(pytania zamknięte i otwarte) z zakresu tematyki objętej ćwiczeniami - minimum na uzyskanie zaliczenia testu to 60% punktów; 70% oceny końcowej stanowi ocena z testu, pozostałe 30% stanowić będą inne wskazane oceny cząstkowe.
Ocena końcowa: ocena końcowa stanowi średnią arytmetyczną ocen z wszystkich form zajęć.
Człowiek wobec krytycznych sytuacji życiowych. Z teorii i praktyki pracy socjalnej, E. Włodarczyk, I. Cytlak, Poznań, 2011
Kantowicz E., Elementy teorii i praktyki pracy socjalnej, Olsztyn2007
Rybczyńska D., Olszak-Krzyżanowska B., Aksjologia pracy socjalnej, Katowice 1996
Dylematy etyczne pracowników socjalnych, red. M.Sokołowska, Warszawa 2013
Praca socjalna wobec współczesnych problemów społecznych, S. Pawlas-Czyż (red.), Toruń 2007
Grudziewska E., Sędzicki M., Praktyka pracy socjalnej, Warszawa 2018.
Collins D., Jordan C., Coleman H., An Intoduction to Family Social Work, Belomont 2008.
Zmodyfikowane przez dr Elżbieta Lipowicz (ostatnia modyfikacja: 22-04-2022 14:57)
