1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2022/2023
4. Pedagogika - pierwszego stopnia z tyt. licencjata
5. Procedury interwencji służb mundurowych

Wygeneruj PDF dla tej strony

Procedury interwencji służb mundurowych - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest: - opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu podstawowych funkcji służb mundurowych działających w Polsce  , - poznanie cech, metod i zasad prowadzenia interwencji w różnych warunkach i sytuacjach, - kształtowanie umiejętności refleksyjnego studiowania i pogłębiania wiedzy, wdrażanie do samokształcenia. 

 

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Student posiada ogólną wiedzę na temat zjawisk zachodzących w otaczającej go rzeczywistości społecznej.

Zakres tematyczny

Rodzaje służb mundurowych w Polsce.

Geneza i modele funkcjonowania formacji policyjnych w Polsce i na świecie.

Charakterystyka wybranych służb mundurowych w Polsce: Policja, Straż Graniczna, Służba Więzienna, Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Centralne Biuro Antykorupcyjne. 

Rodzaje straży. Rodzaje służb w polskiej policji z uwzględnieniem ich specyfiki i zadań. Charakterystyka zjawiska „prywatyzacji bezpieczeństwa” po roku 1989.

Policja a prawa człowieka.

Procedury wybranych czynności interwencyjnych: legitymowanie osób, ujęcie obywatelskie sprawcy. Przestępstwa i wykroczenia a zatrzymanie procesowe osoby, zatrzymanie administracyjne, zatrzymanie, penitencjarne, zatrzymanie osób nieletnich, kontrola osobista i przeglądanie zawartości bagażu, sprawdzanie ładunku.

Ogólna charakterystyka środków przymusu bezpośredniego.

Specyfika interwencji policyjnej w razie stwierdzenia przemocy w rodzinie. Procedura „Niebieskiej Karty”.

Ogólna charakterystyka międzynarodowych organizacji policyjnych: Interpol, Europol. Funkcjonowanie polskiej policji po wejściu do Układu z Schengen. Idea CommunityPolicing.

 

Metody kształcenia

Dyskusja, burza mózgów, praca grupowa – prezentacje, omawianie kazusów

 

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Konwersatoria:

Ocena aktywności w trakcie ćwiczeń i pozytywna ocena ze sprawdzianu pisemnego. Uzyskanie co najmniej 60% punktów jest równoznaczne ze zdaniem sparwdzianu. Ocenę końcową z przedmiotu wylicza się na podstawie punktów uzyskanych z testu zaliczeniowego, które są przeliczane na stopnie wg. skali: 94-100% = 5,0; 85-93% = 4,5; 76-84% = 4,0; 68- 75% = 3,5; 60-67% = 3,0; 0-59% = 2, 

Ocena końcowa:

Oceną końcową jest ocena z konwersatoriów

Literatura podstawowa

1. Czapska J., Wójcikiewicz J., Policja w społeczeństwie obywatelskim, Kraków 1999.
2. Czyżyk P., Karczmarczyk M., Kosiński J., Zatrzymanie rzeczy przeszukanie sprawdzenie osoby kontrola osobista - taktyka realizacji. Wybrane zagadnienia. Szczytno 2013.
3. Sławik K., Zarys systemu prawa policyjnego, Warszawa 2011.
4. Systemy policyjne na świecie: dotychczasowe doświadczenia oraz kierunki rozwoju, „Przegląd  Policyjny”, vol. VI, 2, s. 8-19.

Literatura uzupełniająca

1. Czapska J., Krupiarz W., red., Zapobieganie przestępczości w społecznościach lokalnych, Warszawa 1999.
2. Czapska J., Kury H., red., Mit represyjności albo o znaczeniu prewencji kryminalnej, Kraków 2002.
3. Fiebig A., Róg M., Tyburska A., red. Bezpieczeństwo to wspólna sprawa, Szczytno 2002.
4. Hołyst B., Policja na świecie, Warszawa 2011.
5. Pieprzny S., Policja - organizacja i funkcjonowanie, Kraków 2011

   Akty prawne do wykorzystania w trakcie zajęć, każdorazowo ustala prowadzący.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Ernest Magda (ostatnia modyfikacja: 11-04-2022 08:02)