Plastykoterapia i chromoterapia - opis przedmiotu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu	Plastykoterapia i chromoterapia
Kod przedmiotu	05.5-WP-TPzAP-PiC-22
Wydział	Wydział Nauk Społecznych
Kierunek	Terapia pedagogiczna z arteterapią
Profil	ogólnoakademicki
Rodzaj studiów	podyplomowe
Semestr rozpoczęcia	semestr zimowy 2022/2023

Informacje o przedmiocie

Semestr	1
Liczba punktów ECTS do zdobycia	1
Typ przedmiotu	obowiązkowy
Język nauczania	polski
Sylabus opracował	dr Klaudia Kasowska

Formy zajęć

Forma zajęć	Liczba godzin w semestrze (stacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne)	Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne)	Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne)	Forma zaliczenia
Ćwiczenia	-	-	10 (w tym jako e-learning)	0,67 (w tym jako e-learning)	Zaliczenie na ocenę

Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z dwoma rodzajami arteterapii – plastykoterapią i chromoterapią, w szczególności ich ujęciami definicyjnymi, charakterystyką procesu terapeutycznego, celami, metodami oraz środkami pomocniczymi, a także przygotowanie do projektowania rozwiązań metodycznych.

Wymagania wstępne

Znajomość podstaw teoretycznych arteterapii

Zakres tematyczny

Plastykoterapia i chromoterapia jako jedne z rodzajów arteterapii.
Definicje plastykoterapii i chromoterapii.
Charakterystyka terapii przez sztuki plastyczne.
Metody plastykoterapii, terapia przez malarstwo, grafikę, rzeźbę, architekturę, multimedia i film.
Barwy podstawowe i pochodne – powstawanie kolorów oraz ich terapeutyczne i symboliczne znaczenie.
Metody wprowadzania kolorów .
Ćwiczenia z kolorami

Metody kształcenia

Praca z książką i materiałami źródłowymi, dyskusja, ćwiczebna, prezentacja multimedialna, metoda projektu

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Warunkami zaliczenia przedmiotu są pozytywne oceny uzyskane za: aktywność i obecność, prezentację tematu oraz przygotowanie i przeprowadzenie ćwiczeń z zakresu plastykoterapii i chromoterapii

Literatura podstawowa

A. Pikała, M. Sasin, Arteterapia. Scenariusze zajęć, Łódź 2016
W. Karolak, Arteterapia dla dzieci i młodzieży. Scenariusze zajęć, Łódź 2019
K. Moczia, J. Godawa, Malowanie słowem, gestem, oddechem… czyli koloroterapia na zajęciach terapeutyczno-rewalidacyjnych, Chowanna 1/2009, s. 97-107

Literatura uzupełniająca

W. Karolak, B. Kaczorowska (red.), Arteterapia. Od rozważań nad teorią do zastosowań praktycznych, Łódź 2011

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr Klaudia Kasowska (ostatnia modyfikacja: 04-07-2022 18:38)