SylabUZ
| Nazwa przedmiotu | Zarządzanie środowiskiem i ekologia |
| Kod przedmiotu | 06.1-WM-ILOT-P-ZarzŚrodEkol- 22 |
| Wydział | Wydział Mechaniczny |
| Kierunek | Inżynieria lotnicza |
| Profil | praktyczny |
| Rodzaj studiów | pierwszego stopnia z tyt. inżyniera |
| Semestr rozpoczęcia | semestr zimowy 2023/2024 |
| Semestr | 8 |
| Liczba punktów ECTS do zdobycia | 2 |
| Występuje w specjalnościach | Bezzałogowe statki powietrzne, Mechanika i obsługa lotnicza |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Język nauczania | polski |
| Sylabus opracował |
|
| Forma zajęć | Liczba godzin w semestrze (stacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (stacjonarne) | Liczba godzin w semestrze (niestacjonarne) | Liczba godzin w tygodniu (niestacjonarne) | Forma zaliczenia |
| Wykład | 15 | 1 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
| Projekt | 15 | 1 | - | - | Zaliczenie na ocenę |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą z zakresu zarządzania środowiskiem według zasad zrównoważonego rozwoju. Poznanie podstawowych zagadnień związanych z zarządzaniem środowiskiem, ochroną środowiska i ekologią. Zapoznanie studentów z wymaganiami niezbędnymi do opracowywania i wdrażania procedur systemów zarządzania środowiskowego.
Ogólna wiedza z podstaw ochrony środowiska.
| Lp. | Treści programowe - WYKŁAD | l. godz. st. stacj. |
l. godz. st. niestacj. |
|||
| W1 | Wprowadzenie w problematykę przedmiotu. Podstawowe definicje. Istota zarządzania środowiskiem. Cele i zadania zarządzania środowiskiem. Podstawowe przepisy prawne z zakresu ochrony środowiska. | 2 | ||||
| W2 | Koncepcja zrównoważonego rozwoju. | 2 | ||||
| W3 | Zjawiska związane z zanieczyszczeniem powietrza. Przyczyny ich powstawania oraz skutki ich oddziaływania na środowisko i człowieka. Możliwości zapobiegania skutkom występowania tych zjawisk. | 2 | ||||
| W4 | Ochrona wód powierzchniowych. Zanieczyszczanie gleby — ochrona powierzchni ziemi. | 2 | ||||
| W5 | Gospodarka odpadami: recykling surowcowy i materiałowy. | 2 | ||||
| W6 | Systemy zarządzania środowiskowego – ISO 14001. Unijny system ekozarządzania i audytu EMAS. Zintegrowane systemy zarządzania. | 2 | ||||
| W7 | Struktura sytemu zarządzania środowiskowego wg normy ISO 14001. Wymagania systemu zarządzania środowiskowego. | 2 | ||||
| W8 | Kolokwium zaliczeniowe. | 1 | ||||
| Suma: | 15 | 0 | ||||
| Lp. | Treści programowe - PROJEKT | l. godz. st. stacj. |
l. godz. st. niestacj. |
|||
| P1 | Wprowadzenie do problematyki projektu z zakresu przygotowania i wdrażania systemu zarządzania środowiskowego w wybranej organizacji. | 2 | ||||
| P2 | Praca z tekstem źródłowym. Wymagania do projektu. Plan wdrażania systemu zarządzania środowiskowego. Wdrażanie i eksploatacja systemu zarządzania. Opracowanie i wdrażanie dokumentacji systemowej. Struktura wdrażająca system - odpowiedzialność. Monitorowanie i szkolenie. Przygotowywanie - koncypowanie i edytowanie projektów. | 8 | ||||
| P3 | Integracja systemów zarządzania jakością (SZJ), zarządzania środowiskowego (SZŚ) oraz zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy i ryzykiem zawodowym (SZBiRZ). | 2 | ||||
| P4 | Prezentacje przygotowanych przez studentów projektów. | 2 | ||||
| P5 | Podsumowanie pracy studentów i ocena projektów. | 1 | ||||
| Suma: | 15 | 0 | ||||
Wykład: wykład informacyjny, wykład konwencjonalny i konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna, pogadanka.
Projekt: metoda tekstu przewodniego, praca z dokumentem źródłowym – analiza i synteza.
| Opis efektu | Symbole efektów | Metody weryfikacji | Forma zajęć |
Zasady oceniania kolokwium pisemnego – pytania otwarte.
Ocena:
2,0 - praca z poważnymi błędami lub brakami.
3,0 - praca słaba, zaledwie zgodna z zadanym zadaniem.
3,5 - praca przeciętna, niekompletna, wykonana poprawnie ale z brakami.
4,0 - praca dobra pod względem treści, zakresu i oryginalności.
4,5 - praca ponad dobra (treść, zakres i oryginalność).
5,0 - praca wyjątkowa, wyróżniająca się spośród pozostałych, wykonana na wysokim poziomie merytorycznym.
Warunkiem zaliczenia zajęć jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium i zadanego projektu.
Zasady oceniania prac projektowych.
Ocena:
2,0 - praca z poważnymi błędami lub brakami (w tym niedostarczenie pracy w wymaganym terminie).
3,0 - praca słaba, zaledwie zgodna z zadanym zakresem zadania, dopuszczalne niewielkie błędy/braki.
3,5 - praca przeciętna, wykonana poprawnie ale w sposób szablonowy.
4,0 - praca dobra, zauważalnie wykraczająca poza szablon-opis zadania (treść, zakres i oryginalność) .
4,5 - praca ponad dobra, znacznie wykraczająca poza szablon-opis zadania (treść, zakres i oryginalność).
5,0 - praca wyjątkowa, wyróżniająca się spośród pozostałych, wykonana na profesjonalnym poziomie koncepcyjnym i merytorycznym.
Ocena końcowa jest średnią ocen z zaliczenia projektu i oceny z kolokwium pisemnego.
Zmodyfikowane przez dr inż. Daniel Dębowski (ostatnia modyfikacja: 14-12-2022 22:07)
