1. SylabUZ
2. Wydział Nauk Społecznych
3. semestr zimowy 2023/2024
4. Psychologia - jednolite magisterskie
5. Podstawy psychoterapii

Wygeneruj PDF dla tej strony

Podstawy psychoterapii - opis przedmiotu

Cel przedmiotu

Celem wykładu jest:

• Zapoznanie się studenta z psychoterapią jako formą pomocy psychologicznej i psychospołecznej osobom z zaburzeniami psychicznymi i zachowania.
• Zapoznanie studenta z różnicami między psychoterapią, pomocą w kryzysie i psychoedukacją.
• Omówienie czynników leczących specyficznych i wspólnych w różnych modalnościach psychoterapii.
• Przedstawienie procesu psychoterapii w transteoretycznym modelu J. O. Prochaski i J.C. Norcrossa.
• Wskazanie na zastosowanie wywiadu i terapii motywującej.
• Omówienie wpływu różnych czynników po stronie pacjenta i terapeuty oraz relacji terapeutycznej na skuteczność psychoterapii.
• Zapoznanie z metodologią badań nad efektywnością psychoterapii wg procedury efficacy i effectiveness. Omówienie wyników badań i metaanaliz.
• Zasady etyczne respektowane psychoterapii.

Wymagania wstępne

Zapisz zmiany

Student powinien posiadać wiedzę z zakresu psychologii osobowości, psychologii różnic indywidualnych oraz z psychopatologii

Zakres tematyczny

1. Psychoterapia jako specjalistyczna forma leczenia osób z zaburzeniami psychicznymi i zachowania.
2. Psychoterapia, pomoc w kryzysie i psychoedukacja.
3. Szkoły psychoterapii: paradygmatyczne i transteoretyczne i integracyjne.
4. Transteoretyczny model psychoterapii J. O. Prochaski i J.C. Norcrossa.
5. Wywiad i terapia motywująca.
6. Czynniki leczące specyficzne i wspólne w procesie psychoterapii. 
7. Relacja terapeutyczna i sojusz terapeutyczny.
8. Zasady etyczne obowiązujące psychoterapeutów, różnice między szkołami psychoterapii.
9. Badania nad efektywnością psychoterapii typu efficacy i effectiveness.

Metody kształcenia

Wykład  w formie multimedialnej 

Omówienie case study na podstawie praktyki terapeutycznej i dyskusja  

 

Efekty uczenia się i metody weryfikacji osiągania efektów uczenia się

Opis efektu	Symbole efektów	Metody weryfikacji	Forma zajęć

Warunki zaliczenia

Egzamin pisemny z wykładów i literatury obowiązkowej.

Literatura podstawowa

Cierpiałkowska, L., Czabała, C. (2016). Psychoterapia indywidualna i grupowa. W: L. Cierpiałkowska, H. Sęk (red.). Psychologia kliniczna. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Cierpiałkowska, L. (2016). Efektywność poradnictwa psychologicznego i psychoterapii. W: L. Cierpiałkowska, H. Sęk (red.). Psychologia kliniczna. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Prochaska, J.O., Norcross, J.C. (2006). Systemy psychoterapeutyczne (r. 15). Warszawa: IPZ PTP.

Literatura uzupełniająca

Grzesiuk, L. (red.). (2005). Psychoterapia. Teoria. Podręcznik akademicki. Warszawa: ENETEIA. Wydawnictwo Psychologii i Kultury.

Grzesiuk, L. (red.). (2006). Psychoterapia. Praktyka. Podręcznik akademicki. Warszawa: ENETEIA. Wydawnictwo Psychologii i Kultury. 

Czabała, J.C. (2020). Czynniki leczące w psychoterapii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Cierpiałkowska, L., Frączek, A. (2017). Przymierze terapeutyczne w terapii zaburzeń osobowości z perspektywy Analizy Transakcyjnej. Kwartalnik Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 6, 21-35.

Clarcson, P., Pokorny, M. (2008). The Handbook of psychotherapy. London, New York: Roudledge.

Hill, R., Dahlitz, M. (2022). The Practitioner's Guide to the Science of Psychotherapy. WW Norton &CO.

Uwagi

Zmodyfikowane przez dr inż. Anna Góralewska-Słońska (ostatnia modyfikacja: 22-03-2024 14:28)